JENIS-JENIS PERUBAHAN

 Jenis-Jenis Perubahan 

1. Perubahan Strategis 

Dalam praktiknya, kita mengetahui bahwa perusahaan sering kali mengubah tujuan dan taktiknya. Dalam beberapa kasus, rencana tersebut mungkin merupakan  variasi dari tema umum yang ditetapkan, seperti pernyataan  misi perusahaan. Tampak jelas bahwa perubahan strategis merupakan  pilihan penting untuk menerapkan perubahan organisasi. Perubahan strategis dapat dilakukan dengan menggunakan pola pikir berkembang.

Buatlah poster atau grafik pertumbuhan  organisasi Anda selama periode waktu tertentu, baik semester demi semester atau tahun demi tahun, untuk melihat dengan  jelas mana yang mengalami pertumbuhan dan penurunan. Perubahan strategi dilakukan dengan  pendekatan sebaliknya.

Pendekatan ini mengacu pada pencarian strategi dengan terlebih dahulu melihat ke arah pertama: strategi apa yang dapat meningkatkan suatu organisasi atau perusahaan, dan kemudian menerapkannya dengan tepat. Ubah strategi dengan terlebih dahulu menarik diri dari masyarakat  kemudian muncul kembali dengan wajah baru dan pembaharuan  yang lebih berkualitas. Stabilitas dan keseimbangan suatu organisasi dapat mengalami perubahan strategis untuk mengurangi berbagai risiko yang timbul.

 2. Perubahan Teknologi 

Perubahan teknologi  skala kecil dan besar serta  perubahan teknologi secara keseluruhan. Biasanya, ketika masyarakat umum mendengar tentang perubahan teknologi, mereka langsung memikirkan kegiatan informatisasi. Harus diakui bahwa perubahan yang dibawa oleh komputer mempunyai jangkauan yang sangat luas. Supermarket, atau pasar dijaman dahulu berbeda dibandingkan  beberapa tahun yang lalu.

Perubahan teknologi dapat berupa perubahan  proses pengolahan yang dilakukan dengan menggunakan teknologi terkini. Misalnya saja perubahan teknologi dalam pemasaran. Teknologi menghubungkan jaringan di seluruh dunia, memungkinkan barang dan jasa yang kami sediakan menjangkau setiap sudut dunia. Dengan meningkatkan ekspor, Anda dapat meningkatkan taraf perekonomian, memperluas pengetahuan dan membuat organisasi Anda dikenal oleh masyarakat dunia. Perubahan teknis juga dapat dilakukan dengan langsung mengubah  tata letak mesin yang digunakan.

 3. Perubahan Struktural 

Perubahan struktur dapat dilakukan dengan menata kembali sistem jabatan dan tanggung jawab seluruh pegawai yang dianggap kompeten dalam melaksanakan tugas yang diberikan. Ini merupakan hasil evaluasi masing-masing kinerja pada tahun sebelumnya. Perubahan struktural juga dapat dilakukan dengan penyesuaian fungsi pegawai, pembentukan tim untuk  proyek maupun proyek individu, serta pemberdayaan pegawai mulai dari manajer untuk menjalankan fungsinya secara maksimal.

 

Jenis Perubahan

 4. Perubahan Transformasi 

Manusia Jelas  bahwa perencanaan strategis pada akhirnya harus dilakukan oleh  karyawan. Kita perlu memikirkan perubahan situasi masyarakat, termasuk perubahan yang terjadi di bidang teknologi dan bidang lainnya. Saya berulang kali mendengar dari karyawan (dan manajer itu sendiri) bahwa mereka sering menghadapi perubahan besar. Oleh karena itu, perencanaan pergantian personel harus diintegrasikan ke dalam strategi perusahaan.

Hal ini mencakup, namun tidak terbatas pada, peluang pelatihan untuk beradaptasi dengan  teknologi baru yang diperkenalkan. Tampak jelas juga  bahwa perubahan manusia dapat terjadi melalui perekrutan karyawan baru dan memecat karyawan lama, baik di tingkat manajemen maupun lini.

 Ada banyak cara untuk membawa perubahan pada manusia. Beberapa orang menganggap perubahan semacam ini sangat penting sehingga harus diberi nama atau gelar khusus. Artinya, Pengembangan Organisasi (serta jumlah kesalahan kerja). Menambah karyawan untuk meningkatkan pencapaian tujuan perusahaan.

        Keempat jenis perubahan organisasi yang dibahas berkaitan erat satu sama lain. Sangat mudah untuk melihat bagaimana perubahan teknologi dapat “menyatu” ke dalam bidang struktural. Artinya, perubahan jarang terjadi secara terpisah. Selain itu, harus diingat bahwa perubahan pada sektor tertentu perlu mempertimbangkan dampaknya terhadap masyarakat. Oleh karena itu, suatu perusahaan dapat melakukan satu jenis perubahan atau melakukan dua atau dua perubahan dalam waktu yang bersamaan.

 Catatan dari MK Manajemen Perubahan: Siti Aisyah, M.Pd.

KOMPETENSI GURU BERBASIS ITE

Perdebatan mengenai masalah pendidikan tidak  ada habisnya.

Sebab, proses pertumbuhan manusia  tidak ada habisnya, sehingga perlu terus ditingkatkan rasa ingin tahunya agar sumber daya manusia yang ada tidak mampu bersaing dengan lingkungan dan pembangunan. Ketika fungsi dan sumber daya manusia pernah ada, robot dan mesin telah mengambil alih peran pelaksanaan tugas.

Masalah terbesar dalam pendidikan  selain pembelajaran guru dan pengembangan kemampuan siswa melalui proses pengajaran adalah pengembangan kemampuan guru. Kita tahu bahwa guru harus mempunyai kompetensi pedagogik,  sosial, personal dan profesional dalam pengembangan dirinya. Hal tersebut juga harus dibarengi dengan keterampilan dalam menangani informasi ilmu pengetahuan dan teknologi.

Tidak dapat dipungkiri bahwa perkembangan teknologi informasi  telah merambah berbagai bidang kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Pendidikan tanpa teknologi berarti proses pembelajaran  tidak berkembang. Proses perkembangan saat ini juga memerlukan proses pembelajaran dengan menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi berupa media dan sumber pembelajaran seperti: Penggunaan LCD, proyektor, PPT, kertas naskah, dll.

Karena memudahkan proses pembelajaran bagi guru dan siswa, serta siswa dapat lebih mudah memahami pembelajaran melalui contoh audiovisual.

Selain  itu, proses penilaian juga memperlancar proses pembelajaran berbasis teknologi, seperti yang  kita ketahui bahwa seluruh ujian semester, ujian kenaikan kelas, dan ujian akhir dilaksanakan dalam satu aplikasi yang terintegrasi di kantor pusat, sehingga nilai dan jawaban dapat diukur sedini mungkin, dan tentunya segera setelah anak mengerjakan pekerjaan.

Motivasi Guru  dan Video yang Menampilkan Praktik Baik dalam Proses Pembelajaran di Platform Merdeka Mengajar Aplikasi pemantauan proses  ujian ini memungkinkan guru  memantau hasil ujian siswanya menjadi lebih mudah untuk dilakukan. Namun, dalam praktiknya, beberapa guru tidak dapat melaksanakan tes mandiri kepada siswanya tanpa kerja sama dari administrator sekolah yang memantau hasil tes.

Hal ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman sebagian guru dalam menjalankan tugasnya dan perlunya peningkatan kapasitas pelatihan guru bagi guru di sekolah dan madrasah. Atas dasar hal tersebut, beberapa Dinas Pendidikan daerah atau Kementerian Agama berupaya memberikan pelatihan, bimbingan dan keterampilan untuk kegiatan yang bertujuan meningkatkan kompetensi guru sekolah pada pelatihan awal.

Selain itu, jumlah sekolah di suatu wilayah juga banyak sehingga pelatihan yang diikuti ratusan peserta tidaklah optimal. Oleh karena itu, salah satu strategi sektor pendidikan terkait adalah membagi proses pelatihan menjadi beberapa minggu.

Misalnya, tingkat pelatihan dibagi menjadi tiga kecamatan di beberapa sekolah. Proses pelatihan berlangsung beberapa hari dan memerlukan jadwal yang sangat padat untuk melakukan kegiatannya. Proses pembelajaran kemudian diawali dengan memikirkan aplikasi-aplikasi yang perlu diketahui oleh guru di sekolah dan madrasah.

Apalagi proses pelatihan ini diawasi langsung oleh  dinas pendidikan dan tenaga ahli yang berkompeten di bidangnya. Salah satu tugas guru profesional selain mengajar adalah menyebarluaskan dalam bentuk catatan harian atau laporan dalam bentuk akun guru yang memuat seluruh data  dan hasil kinerja guru selama menjabat. Ini juga merupakan evaluasi kinerja antara guru dan guru mengenai peningkatan keterampilan yang dicapai.

Selain itu, seluruh guru diharapkan berlomba-lomba membuat dan memperbarui berbagai kerangka, sertifikat, kartu anggota, papan, dan lain-lain sebagai dasar kenaikan kelas, termasuk guru yang berkualifikasi PNS.

Mengungkap pentingnya peran teknologi dalam kehidupan  pendidik. Kompetensi ITE  sangat penting bagi guru dan dapat sangat bermanfaat  dalam melatih dan menunjang kinerjanya sebagai guru.

 

KEMUDAHAN MENJANGKAU INFORMASI DI ERA ARTIFICIAL INTELEGENCE (AI)

Saat ini,  berbagai macam informasi beredar di masyarakat. Tergantung pada banyaknya informasi yang beredar saat ini, opini publik dapat terombang-ambing terhadap sesuatu yang dianggap tabu dan akan menyebar dengan cepat.

Kemudahan memperoleh informasi tersebut dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan jaringan yang mudah didapat dimana-mana. Kemudahan ini menjadi semakin populer karena semakin banyak orang yang menggunakan gadget, dengan hampir setiap lapisan masyarakat memilikinya dan mengubah cara mereka mengakses berita menggunakan ponsel.

Saya tidak dapat menyangkal apa yang saya ketahui. Cukup masukkan tautan Google atau pencarian lainnya  berupa Mozilla, Firefox, Google Chrome, dan yang paling terkenal sekarang adalah teknologi AI atau Artificial Intelegence. 

Aplikasi mesin pencari dan kemudahan penggunaannya membuatnya semakin nyaman, memungkinkan Anda mencari dan mencari berita dan informasi hanya dengan menggunakan Memo Suara, selanjutnya berbagai informasi akan muncul dengan sendirinya sesuai dengan kata kunci yang dikasi masukkan. 

Selain  itu, terdapat berjuta manfaat yang dapat diperoleh masyarakat dari informasi yang diperoleh melalui internet, antara lain: Berupa YouTube, TikTok dan akun media sosial  lainnya. Sangat mudah untuk berbagi informasi di media sosial tanpa menggunakan filter aplikasi. Pengeditan gambar mudah dilakukan sehingga Anda bahkan dapat mendistorsi data yang ada.

Terlepas dari semua kemudahan tersebut, kita perlu bijak dalam memperoleh informasi  di media sosial dan internet agar tidak terpengaruh oleh rumor palsu dan berita  yang tidak jelas. Ditulis oleh akun yang tidak bertanggung jawab untuk memprovokasi. Oleh karena itu,  masyarakat harus lebih mudah mengelola informasi yang ada. Kiat-kiat ini adalah: Hati-hati dengan media yang menulis berita.

Perhatikan apakah disponsori oleh undang-undang atau korporasi, atau apakah itu akun web blogger biasa tanpa pengelola atau penyelia.

Blog Kompasiana memberikan kemudahan dalam mencari informasi faktual. Tentunya kami juga memiliki tim pemantau untuk meminimalisir berita bohong, berita provokatif, berita politik, dan lain-lain.

Berita praktis dan tepat waktu, blog kompasiana menyediakan referensi dan sumber ketika menulis artikel, karena 20% tulisan yang dipublikasikan di kompasiana adalah plagiat, dan bentuk tulisan kreatif yang sebenarnya dapat diintegrasikan ke dalam Goggle Scholar sebagai  Berbagai kegiatan pencarian informasi tersebut tidak hanya memudahkan dalam  mencari informasi berdasarkan fakta dan teori yang ada, namun juga memudahkan masyarakat  mengakses website yang berkualitas dan terhindar dari misinformasi yang terkadang menyebar.

 

PELATIHAN APLIKASI TEKNO DESA DI DESA ITTERUNG KEC. TELLU SIATTINGE

Pelatihan aplikasi Tekno Desa di Desa Itterung, Kecamatan Tellu Siattinge, Kabupaten Bone, merupakan langkah strategis dalam mendukung pengembangan sistem informasi desa berbasis web. Berikut adalah beberapa poin penting yang dapat dikemukakan terkait pelatihan ini:

1. Tujuan Pelatihan

• Pelatihan ini bertujuan untuk:
• Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan perangkat desa dan masyarakat dalam menggunakan aplikasi berbasis teknologi informasi.
• Mendorong transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan administrasi desa.
• Mempermudah akses informasi mengenai kegiatan dan program desa kepada masyarakat.

2. Manfaat Aplikasi Tekno Desa

• Peningkatan Layanan Publik: Aplikasi ini memungkinkan masyarakat untuk memperoleh informasi yang cepat dan akurat mengenai layanan yang disediakan oleh pemerintah desa.
• Pengelolaan Data yang Efisien: Dengan sistem informasi berbasis web, data desa dapat dikelola dengan lebih baik, termasuk pengelolaan anggaran, pengentrian data penduduk, dan kegiatan pembangunan.
• Partisipasi Masyarakat: Aplikasi ini juga dapat memfasilitasi partisipasi masyarakat dalam perencanaan dan evaluasi program-program desa.

3. Materi Pelatihan

• Materi yang dapat diberikan dalam pelatihan ini antara lain:
• Pengenalan dasar-dasar teknologi informasi dan aplikasi Tekno Desa.
• Cara menggunakan aplikasi untuk pengelolaan data desa.
•  Pelatihan tentang pembuatan dan pengelolaan konten informasi desa (misalnya berita, agenda, dan laporan).
• Tips dan trik pemeliharaan sistem informasi agar tetap up-to-date.

4. Peran Pendidik dan Narasumber

Untuk memastikan keberhasilan pelatihan, penting untuk melibatkan pendidik atau narasumber yang berpengalaman dalam bidang teknologi informasi dan pengelolaan desa. Mereka dapat memberikan gambaran yang jelas tentang implementasi dan manfaat dari aplikasi.

5. Evaluasi dan Tindak Lanjut

Setelah pelatihan, perlu ada evaluasi untuk mengukur peningkatan keterampilan peserta. Selain itu, tindak lanjut dalam bentuk pendampingan atau konsultasi dapat dilakukan untuk memastikan bahwa perangkat desa dapat mengimplementasikan pengetahuan yang telah didapat.

 6. Dampak Jangka Panjang

Dengan pelatihan ini, diharapkan Desa Itterung dapat menjadi pelopor dalam pemanfaatan teknologi informasi di Kecamatan Tellu Siattinge. Hal ini dapat memberikan dampak positif tidak hanya bagi administrasi desa, tetapi juga untuk peningkatan kualitas hidup masyarakat secara keseluruhan.

Pelatihan aplikasi Tekno Desa ini merupakan langkah penting menuju modernisasi dan pengembangan desa yang berkelanjutan. Semoga dengan adanya kegiatan ini, Desa Itterung dapat mencapai tujuan pembangunan yang lebih baik dan memberdayakan masyarakat melalui teknologi.