UPDATE DATA DI GOOGLE SCHOOLAR DAN ORCID

Apakah Anda seorang pelajar, murid, atau guru?  Kata "Google Schoolar" dan "Akun Orcid" terdengar familiar bukan? Ini adalah bentuk arsip karya ilmiah yang akan memberikan jutaan manfaat  di masa depan. Sebagai  pendidik atau mahasiswa, kami menerbitkan artikel dan jurnal ilmiah pada tingkat sarjana, magister, dan doktoral (termasuk kategori 1, 2, 3, 4, dan 5), dan artikel menggunakan Google Scholar, Wordpress, atau Scopus secara akademis wajib untuk dipublikasikan.

Hal ini mengikuti peraturan universitas dalam penerbitan jurnal. Namun bagaimana jika anda seorang pelajar dan belum mengetahui apa itu Google Schoolar dan Orcid? Maka dari itu anda perlu update disini dan penting untuk membaca berbagai artikel yang berhubungan dengan pendidikan. Google Schoolar merupakan aplikasi Google yang mengumpulkan berbagai karya ilmiah.

Tampilan Orcid Penulis

Peneliti dapat mengakses dan mengunduhnya dalam format PDF, dan Google mendeteksi keberadaannya  ketika seseorang mengutipnya, sehingga membantu menghindari penyalinan dan plagiarisme. Begitu pula dengan aplikasi Orcid yang masuk dalam kategori internasional yang mengumpulkan berbagai karya ilmiah yang rata-rata memiliki kategori terindeks paling banyak.

Selain  itu, dalam menerbitkan jurnal ilmiah, tentunya ada syarat-syarat tertentu untuk menerbitkan jurnal tersebut sampai diterima oleh penerbit, agar jurnal yang dihasilkan juga memiliki kebaruan dan kebaruan yang dikandungnya. Bisa dikatakan beliau merupakan pionir dalam melamar majalah, memiliki integritas dan kemampuan yang tinggi, serta mengetahui kedalaman ilmunya lebih baik dari orang kebanyakan.

Tampilan Google Schoolar Penulis

Lalu bagaimana cara menggabungkan tulisan dengan Google Schoolar dan Orcid? Berikut cara memulainya: Pertama kali Anda mendaftar akun Google Schoolar, daftar melalui email dan Masukkan data biometrik Anda dan daftarkan ORCID Anda satu per satu. Pada akun Tambah Jurnal Ilmiah, kami menambahkan jurnal ilmiah yang kami miliki (catatan: hanya jurnal yang pernah kami tulis; kami tidak dapat menambahkan jurnal milik orang lain yang bernama sama dengan kami).

Anda dapat menambahkan jurnal sebagai penulis pertama, penulis kedua, penulis ketiga, dan seterusnya, sehingga Anda dapat menjadi penulis individu atau penulis kelompok. jurnal tambahan ditampilkan, dan  artikel diintegrasikan dan dihubungkan dengan Google Scholar dan Orcid.

Ini dengan jelas menunjukkan berapa banyak orang yang  membaca artikel tersebut, siapa yang mengutipnya, dan tahun penerbitannya. Jurnal yang diterbitkan boleh masuk Sinta 5 namun memiliki sitasi dan pembaca  lebih banyak. Hal ini disebabkan oleh kebutuhan pembaca dan minat serta kutipan mereka terhadap artikel tersebut. Selanjutnya tambahkan semua artikel yang Anda buat dan terbitkan di berbagai terbitan majalah ke akun Google Schoolar dan Orcid Anda agar datanya terus terupdate dan H-indexnya meningkat.

Saya akan menjelaskan mengapa Anda perlu melakukan hal ini, antara lain: Orcid dan Google Schoolar menjamin kepemilikan  karya yang tergabung dalam email. Orcid dan Google Shoolar dapat mengenali makalah sebagai milik kami ketika dikutip atau ditulis ulang oleh penulis lain, sehingga menjamin orisinalitas karya ilmiah Anda.

Orcid dan Google Shoolar dapat menjadi referensi bagi anda yang ingin melamar  CPNS, guru dan dosen PPPK atau pekerjaan terkait lainnya  dengan mempertimbangkan latar belakang pendidikannya. Orcid dan Google Scholar terintegrasi  dan dapat memberikan indeks H kepada seseorang, jadi ini adalah cara yang dapat digunakan untuk meningkatkan pangkat atau kelas seseorang. Orcid dan Google Cendekia menjadi teman di kalangan akademis.

Simak dari berbagai manfaat  yang disebutkan di atas untuk tulisan akademis Anda, lalu buruan aktifkan layanan H-Index dan  layanan Orcid dan Google Schoolar untuk tulisan Anda untuk memastikan karya Anda asli dan bebas dari plagiarisme dan pembajakan oleh orang lain supaya tidak 

Stempel Kayu, Stemple Flash sampai Kepada Qr-code

Sebuah artikel yang membahas tentang stempel dalam berbagai zaman

Stempel adalah alat yang digunakan untuk mengesahkan dan mengesahkan suatu dokumen yang ditandatangani, karena menandakan bahwa nama yang tertulis dibubuhi stempel badan hukum, yaitu bentuk organisasi atau organisasi. Jadi, tanda tangan yang tidak diberi stempel berarti nama itu hanya mewakili pribadinya, sedangkan nama yang ditandatangani dan diberi stempel melambangkan organisasi yang menjadi tanggung jawabnya atau yang diketahuinya, atau milik suatu organisasi pengajar.

Stempel merupakan salah satu bentuk konfirmasi mengenai tanda tangan ketua kelompok atau organisasi. Stempel digunakan pada area perkantoran resmi atau formal, organisasi, maupun  dalam bentuk panitia, toko, perusahaan, dan lain-lain. Saat ini, ada juga stempel yang dicetak, bahkan ada stempel Qr.code untuk pencetakan surat secara langsung. 

Stempel manakah yang anda gunakan? 

Saat ini  stempel flash yang digunakan rata-rata berbentuk stempel flash. Stempel kilat  ini dinilai lebih ekonomis dan praktis serta dapat digunakan dimana saja karena  tidak mengandung tinta stempel seperti stempel kayu yang sering digunakan di kantor-kantor yang kebiasaan stempelnya sudah mendarah daging.Mudah dibawa. Kemudahan penggunaan stempel flash: stempel flash juga dinilai lebih mudah ditandatangani karena tinta lebih lama menempel pada sampul prangko dan tidak  terasa luntur saat menandatangani.

Stempel Flash: Setelah Anda mencapnya di atas kertas, Anda dapat menyimpannya di tas Anda dan tidak akan menodai tas Anda atau file lain di tas Anda. Berbeda dengan stempel kayu. Stempel flash mudah rusak seiring berjalannya waktu.

 Kegunaan segel kayu adalah sebagai berikut. 

• Stempel kayu memang memiliki beberapa kekurangan karena tidak hanya bisa dibawa-bawa, tetapi juga menggunakan tinta stempel dan tangki tinta stempel. 
• Kalau soal penempatannya, agak ribet.
• Stempel sudah dipakai dan tidak ada penutupnya sehingga terlihat kotor.Oleh karena itu, benda-benda di sekitar stempel bisa saja kotor, apalagi jika stempel kayu yang Anda gunakan diletakkan di atas meja atau kertas lain di atas stempel tersebut.
• Stempel Kayu  tidak efektif jika Anda mencap banyak file karena Anda perlu menambahkan dan memasukkan tinta stempel ke dalam baki stempel setiap kali Anda menggunakan stempel kayu ini.
• Segel kayu Walaupun segel kayu memiliki beberapa kekurangan, namun terbuat dari kayu yang sulit rusak sehingga tahan lama.
• Apabila prangko yang digunakan pada perkantoran, organisasi, pertokoan, dan tempat usaha dirawat dengan baik dan dipergunakan dengan benar, maka prangko tersebut dengan sendirinya akan dapat digunakan dan mempunyai umur yang panjang.
• Meskipun stempel kayu memiliki sejarah yang dalam dan sudah tua, banyak perkantoran yang  masih  menggunakan stempel kayu sebagai stempel permanen di kantor, kantor organisasi,  toko, dll.
• Sedangkan stempel flash adalah barang yang ingin dibawa-bawa oleh pemilik toko, perjalanan untuk tamasya, tur, kegiatan lain, tujuan organisasi atau birokrasi, karena mudah untuk dibawa.

 Selain itu, berdasarkan perkembangan zaman sekarang ini, yang serba digital lebih meudahkan bagi para pekerja kantir ataupun masyarakat untuk membubuhi ttd ke berkas-berkas keperluan kantor dengan menggunakan qr-code untuk stempel serta tanda tangan. apalagi untuk sekarang ini, untuk pengajuan surat persuratan bisa melalui web instansi dan juga bisa di cetak secara langsung dengan tanda tangan pejabat berwenang dengan qr-code. 

Review JURNAL ADAARA: PERENCANAAN PENDIDIKAN

Jurnal Adaara merupakan jurnal yang dikelola oleh IAIN Bone, sebuah program penelitian manajemen pendidikan Islam yang mulai terbit pada tahun 2015. Disebut majalah karena awalnya diterbitkan dalam bentuk cetak atau jurnal fisik dan belum ada website di luar kampus yang bisa diakses  banyak orang.

Sebelumnya, penulis sebagian besar adalah dosen MPI yang  berasal dari kampus IAIN Bone  sendiri, memiliki kemampuan menulis jurnal, dan tertarik pada manajemen pendidikan Islam. Jurnal Adaara  2018 juga menawarkan kesempatan kepada siswa yang memiliki keterampilan menulis jurnal untuk diterbitkan sebagai penulis bersamaan dengan  karya instruktur mereka. Penulis yang mendaftar pada  semester 6 tahun 2018 ini pastinya sudah terjun ke dunia jurnal. Saya pertama kali membuat jurnal dan berkompetisi dengan instruktur saya untuk menerbitkan artikel di Jurnal Adara.

Pada tahun 2018, jurnal ini dikumpulkan oleh bagian pengelola jurnal departemen dan masih dikelola oleh departemen Tarbiyah. Proses penerbitannya masih memakan waktu sekitar tiga bulan dan diterbitkan dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juli dan Desember. Jurnal ini diterbitkan dalam bentuk buku majalah fisik yang masing-masing berjumlah 15 jurnal. Penulis mempunyai jurnal cetak dan satu lagi yang  disimpan di lingkungan prodi sebagai bekal dan arsip bagi prodi MPI itu sendiri.

Lalu apa yang menarik dari judul artikel tentang perencanaan pendidikan yang ditulis oleh mahasiswa kelas 6 MPI IAIN Bone?

Di bawah ini adalah tujuan atau kesimpulan dari jurnal ini.

1. Latar Belakang : Majalah : Adara Manajemen Pendidikan Islam Judul Majalah : Perencanaan Pendidikan 
2. Penulis: Siti Aisya, Aisyah (Penulis Sendiri) ) 
3. Jenis Penelitian: Penelitian Perpustakaan 
4. Abstrak: Majalah yang memadukan berbagai ringkasan penelitian perencanaan pendidikan atau beberapa buku  perencanaan pendidikan.

Salah satu alasan penulis membahas tentang perencanaan pendidikan adalah karena adanya mata kuliah perencanaan pendidikan. Sulit untuk menemukan sumber buku online yang membahas perencanaan pendidikan secara rinci. Saya sudah mencari-cari di jurnal tentang perencanaan pendidikan, namun saya tidak menemukan satupun yang membahas perencanaan pendidikan secara detail, dan biasanya terkait dan terkait dengan variabel atau bidang masalah lain.

Perencanaan pendidikan merupakan landasan dalam menyelenggarakan kegiatan pendidikan guna mengembangkan hasil pendidikan seefektif dan seefisien mungkin. Membahas perencanaan sangatlah penting karena perencanaan merupakan awal dari segala kegiatan pendidikan.

Yang dibahas dalam jurnal ini adalah: Pengertian Perencanaan Pendidikan Perencanaan pendidikan merupakan faktor penentu dan memberikan arah dalam terselenggaranya kegiatan pendidikan. Perencanaan ini dilakukan pada awal pelaksanaan kegiatan pendidikan.

Ciri-ciri Pendidikan Perencanaan bersifat rasional Memiliki tujuan sosial dan tujuan khusus dan umum merupakan rencana aksi bersifat dinamis Perencanaan umumnya didasarkan pada Pertanyaan 5w+1H Terlibat. Dengan kata lain apa, mengapa, dimana, kapan, siapa, dan bagaimana dididik.

Prinsip Umum Pendidikan Total Integratif Efisien Interdisipliner Fleksibel atau Mudah Dimodifikasi Tepat Sasaran Lengkap Berkelanjutan Jenis Pendekatan Perencanaan Pendidikan  Populasi, Partisipasi, Aliran Siswa, Utama Mendekati kebutuhan sosial seperti minat dan tuntutan masyarakat. Misalnya, 

1. Pendekatan ketenagakerjaan  berfokus pada kebutuhan ketenagakerjaan. 
2. Pendekatan efektivitas biaya: Biaya dianggap sebagai kriteria yang paling penting untuk diperhatikan, karena pendirian dan pertumbuhan suatu lembaga tidak mungkin terjadi tanpa  dana yang dikelola untuk pengembangannya.
3. Pendekatan terpadu, yaitu gabungan dari seluruh pendekatan perencanaan yang ada.
4. Pendekatan inilah yang dinilai paling baik untuk meminimalisir berbagai kekurangan dari masing-masing pendekatan penelitian.
5. Jenis Perencanaan Aspek waktu dibedakan menjadi perencanaan jangka pendek, perencanaan jangka menengah, dan perencanaan jangka panjang.
6. Ruang lingkup  berarti perencanaan dari sudut pandang mikro, meso dan makro.
7. Aspek tingkat pendidikan, Misalnya tingkat dasar, menengah, menengah, dan  tinggi.
8. Proses Perencanaan Menyusun Rencana Pengorganisasian Kegiatan yang Akan Dilakukan Melaksanakan Rencana Memantau Rencana Melaksanakan Rencana Pendidikan di Daerah. Dari segi material, ini sangat padat dan sangat penting.
9. Hasilnya, jurnal ini mempunyai audiens dan dikutip hingga 49 kali oleh penulis lain untuk jurnal akademik yang dihasilkannya.
10. Jurnal yang diterbitkan dengan judul sederhana dapat memberikan dampak yang signifikan bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

Oleh karena itu, pikiran kritis dan analitis penting dalam semua tulisan, baik  ilmiah maupun non-ilmiah.  Karena dengan menulis kita bisa dikenal. Sala,: Bagi penulis Berkompeten, cara menyimpan Ilmu supaya lebih ebrmanfaat adalah dengan Menulis baik dalam jurnal nasional, artikel ilmiah, ataupun artikel dalam blog-blog seperti yang dilakukan oleh peneliti.

 

Hubungan perencanaan pendidikan dengan aspek demografi

 Hubungan perencanaan pendidikan dengan aspek demografi 

Dalam hal perencanaan pendidikan,  baik itu jumlah penduduk, sosial budaya penduduk, wilayah yang dapat diakses. Oleh karena itu, bagian ini dimulai dengan demografi dan perencanaan.  Demografi secara etimologis (linguistik) berasal dari bahasa Latin, dan kata ``demogramhie'' terdiri dari dua kata-kata: demo dan graphien. Demo artinya populasi, grafik artinya catatan, pembahasan tentang suatu hal. 

Secara etimologis, pengertian demografi adalah pencatatan atau pembahasan mengenai jumlah penduduk suatu wilayah pada suatu waktu tertentu. Dari sudut pandang epistemologis (berbasis ilmu pengetahuan), pengertian demografi tidak sesederhana dari sudut pandang etimologis, dan kata demografi memiliki arti yang lebih spesifik untuk kependudukan.Perencanaan kini menjadi landasan, landasan, tahap persiapan dalam melaksanakan kegiatan.

Ketika perencanaan pendidikan dihubungkan dalam bentuk tren demografi, hal itu dimulai dari wilayah, iklim dan gaya hidup, serta didasarkan pada lokasi di mana lembaga pendidikan dibangun dan ditempatkan. jumlah penduduk, kebutuhan penduduk, dan cakupan wilayah yang ada. Hal inilah yang menjadi dasar  perencanaan pendidikan untuk mencapai tujuan yang maksimal.

Alasan mengapa para profesional menggunakan demografi sebagai bagian dari perencanaan mereka biasanya terdiri dari empat tujuan utama: Untuk mengetahui jumlah dan sebaran penduduk pada suatu wilayah tertentu. Gunakan data yang tersedia untuk menjelaskan pertumbuhan, penurunan, dan distribusi populasi di masa lalu dengan sebaik mungkin. Identifikasi hubungan sebab akibat antara perkembangan penduduk dan berbagai aspek organisasi sosial. Upaya untuk memprediksi pertumbuhan penduduk di masa depan dan kemungkinan konsekuensinya.

Pada akhirnya, empat tujuan utama ini akan membantu Anda melakukan tugas-tugas berikut: Pendidikan, Perpajakan, Militer, Kesejahteraan Sosial dan Perumahan, rencana pembangunan dan tindakan pemerintah lainnya yang terkait pertanian akan menjadi lebih tepat sasaran mengingat komposisi demografi saat ini dan masa depan. Evaluasi kinerja pembangunan  pemerintah berdasarkan perubahan komposisi demografi saat ini dan masa lalu serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.

Peningkatan standar hidup didasarkan pada angka harapan hidup  penduduk, karena tidak ada ukuran yang lebih baik daripada angka harapan hidup masyarakat di suatu negara. Kecepatan pembangunan ekonomi dapat ditentukan oleh ada tidaknya lapangan kerja dan proporsi penduduk pada sektor pertanian, pendidikan, industri, dan jasa. Daerah yang merupakan pusat pendidikan mempunyai kepadatan penduduk yang tinggi karena banyaknya masyarakat yang ingin mengenyam pendidikan tinggi. Misalnya, sebagai kota pendidikan, Yogyakarta menarik banyak anak sekolah dan pelajar  dari seluruh penjuru negeri untuk melanjutkan pendidikan mereka, namun semakin besar populasinya, semakin banyak sekolah, guru, dan infrastruktur yang perlu disediakan.

Untuk memenuhi kebutuhan pendidikan tersebut, pemerintah melakukan cover up atau perubahan terhadap sampul dari pendidikan yang biasanya penuh dengan momok yang ribet diubah menjadi pendidikan lebih menarik dan menantang bagi kaum kalangan muda dan pelajar. Hubungan erat antara tren demografi dan pendidikan memegang peranan yang sangat penting.

Sebab, data demografi yang diperoleh dari sensus, survei, dan catatan peristiwa penting dapat dijadikan landasan dan pedoman perencanaan di  bidang pendidikan, termasuk kependudukan. Kajian ini  memberikan gambaran yang lebih jelas dan membantu dalam pengambilan kebijakan, seperti menentukan besaran anggaran sektor pendidikan. Dari hubungan di atas terlihat jelas bahwa perkembangan demografi mempunyai dampak  terhadap perencanaan pendidikan.

 

Perumusan Visi, Misi dan Tujuan Organisasi

 Jika Anda adalah anggota organisasi atau tinggal di fasilitas tersebut, Anda akan mengetahui visi, misi,  dan tujuan organisasi. Berbicara mengenai visi suatu organisasi  merupakan suatu institusi yang penting dalam suatu organisasi untuk kelangsungan hidupnya. Visi adalah seperangkat kata yang mengartikulasikan tujuan utama dan cita-cita suatu organisasi, baik  organisasi formal seperti lembaga pendidikan, maupun organisasi informal atau kemasyarakatan. Visi merupakan ciri utama kepemimpinan, termasuk kepemimpinan akademik di sekolah. Mengapa disebut sebagai kunci kepemimpinan? Karena Anda tidak dapat mengendalikan kepemimpinan dalam suatu organisasi  tanpa  terlebih dahulu mengembangkan visi.

Berdasarkan visi, misi, dan tujuan, dikembangkan langkah-langkah dan rencana aksi untuk mencapai tujuan organisasi. Dalam organisasi bisnis yang dikelola secara profesional, pernyataan  visi harus ditetapkan oleh manajemen perusahaan, khususnya Chief Executive Officer (CEO). Perusahaan dagang bukan sekadar entitas ekonomi; mereka menempati posisi sentral dalam masyarakat.

Di lingkungan sekolah, visi ditetapkan oleh pimpinan  pendidikan formal, namun proses penetapannya biasanya dilakukan secara kolaboratif oleh guru yang ada atau kelompok kerja yang dibentuk untuk tujuan ini. Penetapan visi di sekolah sangatlah penting karena sekolah bukan sekedar lembaga akademik, namun merupakan bagian integral dari eksistensi sosial di mana sekolah berada. Dalam menyusun visi, ada unsur-unsur tertentu yang harus dimasukkan dalam  visi itu sendiri dan dalam evaluasi.

Beberapa atribut visi adalah: Singkat Rumusan visi bersifat singkat, padat dan mudah dipahami. Kejelasan Visi yang dirumuskan  dengan jelas tanpa menggunakan kata-kata yang panjang. Permasalahan Visi dirumuskan dengan isu-isu aktual dan penanggulangannya Stabilitas Visi yang dirumuskan  stabil  dan siap menghadapi masa depan Visi yang dirumuskan berorientasi ke masa depan dan terarah Keinginan atau kemampuan menginspirasi Visi adalah harapan atau dapat menyampaikan harapan kepada masyarakat dengan sebuah keinginan.

Dalam upaya  mengembangkan visi, kami berpendapat bahwa tujuh atribut visi bekerja sama untuk mempengaruhi kinerja organisasi secara keseluruhan. Pertama adalah pengaruh atribut terhadap anggota organisasi. Visi yang pendek saja tidak akan berdampak signifikan terhadap kinerja secara keseluruhan, karena karyawan mungkin tidak jelas mengenai apa yang perlu mereka lakukan atau mungkin tidak diharapkan untuk memberikan yang terbaik. 

Visi yang jelas saja tidak memberikan dampak positif yang besar terhadap kepuasan karyawan, namun memerlukan banyak waktu dan menyulitkan pemimpin untuk sering berkomunikasi. Namun, kejelasan diakui sebagai properti visual yang penting. Hal ini menjadikan beberapa atribut dan  visi ini sebagai ciri khas  organisasi.

Visi bisa jadi terlalu konkrit daripada abstrak, dan pemimpin menerapkan bentuk visi Hal ini membuat sulit  untuk menciptakan kelompok yang efektif. Selain itu, bersifat abstrak yang mencerminkan kestabilan penglihatan karena  tidak ada perubahan mendadak seiring berjalannya waktu. Visi yang tidak stabil dapat memberi sinyal kepada karyawan tentang kurangnya integritas kepemimpinan dan komitmen terhadap visi tersebut, sehingga berdampak negatif terhadap kepuasan karyawan.

Visi yang ringkas, jelas, abstrak, menantang dan  stabil tidak akan merangsang komitmen karyawan untuk bekerja menuju visi tersebut kecuali jika terinspirasi atau diinginkan.

Selain itu, jika visi tersebut tidak memberikan inspirasi dan tidak diinginkan, sulit untuk mengembangkan visi bersama yang penting untuk meningkatkan kinerja organisasi dengan cara yang sulit, dan di masa depan, gambaran keseluruhan visi yang lebih baik. Tanpa patung, stabilitas tidak  memiliki kekuatan untuk mencapai tujuan tersebut menghasilkan komitmen yang lebih jelas, seorang pegawai tidak dapat diberhentikan dari jabatannya. Sekaranglah waktunya untuk bekerja menuju visi Anda.

Ini adalah pernyataan visi dan atribut dan merupakan bagian  penting dari pekerjaan pengembangan dalam suatu organisasi. Visi yang jelas menciptakan rencana kerja yang layak untuk dilaksanakan dalam organisasi.

 

Perubahan Terencana dan Perubahan Tidak Terencana

Diskusi mengenai perubahan tidak bisa lepas dari kehidupan kita dan orang-orang di sekitar kita. Perubahan bisa bersifat pribadi, namun bisa juga bersifat sosial jika berdampak pada suatu organisasi, perusahaan, atau instansi. Perubahan bisa direncanakan atau tidak direncanakan (terencana vs tidak terencana). Perubahan yang tidak direncanakan terjadi hanya melalui fenomena alam atau  dialami oleh organisasi, dan individu merespons perubahan yang tidak direncanakan untuk mempertahankan atau memperbaiki situasi mereka saat ini.

Perubahan yang direncanakan adalah hasil serangkaian tindakan persiapan untuk mewujudkan perubahan dan pelaksanaan serangkaian kegiatan untuk mencapai  tujuan atau keadaan organisasi tertentu yang diinginkan. Hal ini berarti melakukan perubahan secara proaktif dan bukannya bereaksi terhadap perubahan yang disebabkan oleh kekuatan di luar organisasi.

Ada banyak perubahan yang dapat dianggap sebagai perubahan terencana dalam arti bahwa perubahan tersebut melibatkan upaya  sadar untuk mengubah aspek tertentu dari bisnis tertentu. Alasan mengapa hal ini terjadi adalah karena  kita telah berkali-kali melihat bahwa cara kita memandang perubahan adalah sebuah kelemahan yang perlu diperbaiki, bukan  strategi organisasi untuk  bertahan hidup dan bersaing.

Akibatnya, perusahaan  memutuskan untuk merencanakan  produk  atau  jasa baru. Atau mungkin Anda memutuskan perlu mendesain ulang proses dasar atau  ingin menerapkan teknologi baru. Beberapa orang percaya bahwa proses perubahan yang direncanakan  perlu dilakukan secara terus menerus. Di bawah ini adalah tabel yang merangkum berbagai jenis perubahan organisasi.

Perubahan strategis Sikap pertumbuhan Putar balik Pengurangan jumlah karyawan Stabilitas Perubahan struktural Reorganisasi fungsional Perataan hierarki Struktur tim Desentralisasi kekuasaan Perubahan teknologi Otomatisasi proses  Jaringan Aplikasi Baru Perangkat Lunak atau Transformasi Perubahan Orang Pengaturan atau Masalah terkait Keterlibatan Dampak atau Peningkatan Kinerja  Inisiatif Kualitas Kehidupan Kerja Inisiatif Desain Ulang atau  Motivasi Kerja Perusahaan nirlaba?

Sebaliknya, ada beberapa bagian tentang perubahan organisasi. Pertimbangkan alasan Anda dan  pertimbangan lainnya saat memilih perubahan mana yang akan dilakukan, dan sesuaikan dengan kebutuhan organisasi atau perusahaan Anda. Perubahan apa pun adalah hal yang baik jika Anda bersemangat untuk meningkatkan organisasi atau perusahaan Anda.

 

ORGANISASI DAN PERILAKUNYA

Organisasi adalah  wadah yang terdiri dari orang-orang yang melakukan kegiatan organisasi untuk mencapai tujuan organisasi. Karena dalam suatu organisasi terdapat orang-orang, maka terdapat berbagai macam kepribadian di antara mereka.

Beragamnya karakteristik dan perbedaan karakteristik setiap orang menciptakan dan menggambarkan perilaku orang-orang dalam suatu organisasi yang berbeda-beda. Perilaku dalam suatu organisasi ini menjadi dasar pengetahuan tentang organisasi  dan mencerminkan organisasi  secara keseluruhan. Oleh karena itu, mereka yang terlibat atau berpartisipasi dalam suatu organisasi harus menjaga sikap dan perilaku tersebut, terlepas dari apakah mereka tergabung dalam organisasi tersebut atau tidak. Nama sebuah organisasi akan dinilai baik jika nama orang-orangnya juga bagus. organisasi.

Perilaku organisasi semakin berkembang seiring dengan pengakuan bahwa itu adalah perilaku individu, kelompok, dan organisasi. Baik itu atasan maupun bawahan, perilaku positif sumber daya manusia  menciptakan lingkungan kerja yang nyaman, yang pada akhirnya meningkatkan kinerja individu dan organisasi. Di sisi lain, perilaku negatif sumber daya manusia dalam suatu organisasi menciptakan suasana negatif di tempat kerja. Perilaku ini tergolong tinggi di lembaga pendidikan karena menunjukkan kepemimpinan yang baik, namun lain halnya jika melibatkan instansi pemerintah.

Hal ini karena setiap organisasi mempunyai seperangkat aturan umum sejak awal berdirinya. Tugas pokok, fungsi, dan tujuan yang ingin dicapai. Peran pemimpin organisasi adalah menerjemahkan tugas-tugas yang terkait dengan fungsi ini ke dalam tindakan nyata. Oleh karena itu, semua pemimpin dalam organisasi pemerintah berusaha mengembangkan peran yang seharusnya dimainkan oleh bawahannya dan tujuan yang diharapkan dari peran tersebut.

Namun, perilaku ini tidak selalu digunakan oleh manajer agensi. Karena peran yang akan dimainkan biasanya dirumuskan dalam  konsep organisasi, maka pemimpin organisasi menggunakan perilaku ini hanya ketika bawahan menyimpang dari peran dan tujuan yang dirumuskan.Oleh karena itu menjaga sikap dan perilaku anggota organisasi merupakan landasan dalam kegiatan organisasi.

Oleh karena itu dalam perekrutan anggota organisasi selalu dilakukan Dixar atau pelatihan dasar yang meliputi materi organisasi, visi, misi dan tujuan organisasi, AD/ART organisasi, peraturan atau tata tertib organisasi, kegiatan organisasi. Apabila ada anggota suatu organisasi  yang melakukan tindakan yang bertentangan dengan organisasi tersebut, maka  organisasi tersebut mempunyai kewenangan untuk mencabut keanggotaan dari siapapun yang melanggar peraturan dan ketentuan organisasi tersebut.

JENIS-JENIS PERUBAHAN

 Jenis-Jenis Perubahan 

1. Perubahan Strategis 

Dalam praktiknya, kita mengetahui bahwa perusahaan sering kali mengubah tujuan dan taktiknya. Dalam beberapa kasus, rencana tersebut mungkin merupakan  variasi dari tema umum yang ditetapkan, seperti pernyataan  misi perusahaan. Tampak jelas bahwa perubahan strategis merupakan  pilihan penting untuk menerapkan perubahan organisasi. Perubahan strategis dapat dilakukan dengan menggunakan pola pikir berkembang.

Buatlah poster atau grafik pertumbuhan  organisasi Anda selama periode waktu tertentu, baik semester demi semester atau tahun demi tahun, untuk melihat dengan  jelas mana yang mengalami pertumbuhan dan penurunan. Perubahan strategi dilakukan dengan  pendekatan sebaliknya.

Pendekatan ini mengacu pada pencarian strategi dengan terlebih dahulu melihat ke arah pertama: strategi apa yang dapat meningkatkan suatu organisasi atau perusahaan, dan kemudian menerapkannya dengan tepat. Ubah strategi dengan terlebih dahulu menarik diri dari masyarakat  kemudian muncul kembali dengan wajah baru dan pembaharuan  yang lebih berkualitas. Stabilitas dan keseimbangan suatu organisasi dapat mengalami perubahan strategis untuk mengurangi berbagai risiko yang timbul.

 2. Perubahan Teknologi 

Perubahan teknologi  skala kecil dan besar serta  perubahan teknologi secara keseluruhan. Biasanya, ketika masyarakat umum mendengar tentang perubahan teknologi, mereka langsung memikirkan kegiatan informatisasi. Harus diakui bahwa perubahan yang dibawa oleh komputer mempunyai jangkauan yang sangat luas. Supermarket, atau pasar dijaman dahulu berbeda dibandingkan  beberapa tahun yang lalu.

Perubahan teknologi dapat berupa perubahan  proses pengolahan yang dilakukan dengan menggunakan teknologi terkini. Misalnya saja perubahan teknologi dalam pemasaran. Teknologi menghubungkan jaringan di seluruh dunia, memungkinkan barang dan jasa yang kami sediakan menjangkau setiap sudut dunia. Dengan meningkatkan ekspor, Anda dapat meningkatkan taraf perekonomian, memperluas pengetahuan dan membuat organisasi Anda dikenal oleh masyarakat dunia. Perubahan teknis juga dapat dilakukan dengan langsung mengubah  tata letak mesin yang digunakan.

 3. Perubahan Struktural 

Perubahan struktur dapat dilakukan dengan menata kembali sistem jabatan dan tanggung jawab seluruh pegawai yang dianggap kompeten dalam melaksanakan tugas yang diberikan. Ini merupakan hasil evaluasi masing-masing kinerja pada tahun sebelumnya. Perubahan struktural juga dapat dilakukan dengan penyesuaian fungsi pegawai, pembentukan tim untuk  proyek maupun proyek individu, serta pemberdayaan pegawai mulai dari manajer untuk menjalankan fungsinya secara maksimal.

 

Jenis Perubahan

 4. Perubahan Transformasi 

Manusia Jelas  bahwa perencanaan strategis pada akhirnya harus dilakukan oleh  karyawan. Kita perlu memikirkan perubahan situasi masyarakat, termasuk perubahan yang terjadi di bidang teknologi dan bidang lainnya. Saya berulang kali mendengar dari karyawan (dan manajer itu sendiri) bahwa mereka sering menghadapi perubahan besar. Oleh karena itu, perencanaan pergantian personel harus diintegrasikan ke dalam strategi perusahaan.

Hal ini mencakup, namun tidak terbatas pada, peluang pelatihan untuk beradaptasi dengan  teknologi baru yang diperkenalkan. Tampak jelas juga  bahwa perubahan manusia dapat terjadi melalui perekrutan karyawan baru dan memecat karyawan lama, baik di tingkat manajemen maupun lini.

 Ada banyak cara untuk membawa perubahan pada manusia. Beberapa orang menganggap perubahan semacam ini sangat penting sehingga harus diberi nama atau gelar khusus. Artinya, Pengembangan Organisasi (serta jumlah kesalahan kerja). Menambah karyawan untuk meningkatkan pencapaian tujuan perusahaan.

        Keempat jenis perubahan organisasi yang dibahas berkaitan erat satu sama lain. Sangat mudah untuk melihat bagaimana perubahan teknologi dapat “menyatu” ke dalam bidang struktural. Artinya, perubahan jarang terjadi secara terpisah. Selain itu, harus diingat bahwa perubahan pada sektor tertentu perlu mempertimbangkan dampaknya terhadap masyarakat. Oleh karena itu, suatu perusahaan dapat melakukan satu jenis perubahan atau melakukan dua atau dua perubahan dalam waktu yang bersamaan.

 Catatan dari MK Manajemen Perubahan: Siti Aisyah, M.Pd.

MANAJEMEN PERUBAHAN: TANTANGAH ATAU HAMBATAN?

Manajemen perubahan dapat didiskusikan dalam banyak cara. Selain jenis-jenis perubahan yang telah penulis sampaikan pada artikel sebelumnya, jenis-jenis perubahan juga dijelaskan oleh Akmaruddin Hasibuan yang dalam bukunya “Manajemen Perubahan” menyebutkan tiga jenis perubahan: Akmaruddin Hasibuan menggambarkannya sebagai perubahan strategis dalam organisasi program pemutakhiran. Membangun organisasi yang berketahanan terhadap perubahan lingkungan cenderung merupakan perubahan  yang mendasar, sedangkan perubahan operasional dipandang hanya sebagai perubahan inkremental. 

Perubahan strategi  dan perubahan taktik untuk mencapai suatu misi berarti perubahan pola pikir pemimpin untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Perubahan Operasional Perubahan operasional adalah perubahan bertahap atau sebagian yang terlokalisasi pada bagian sistem atau organisasi dan bertujuan untuk menjaga keseimbangan umum. Perubahan operasional tidak hanya mengacu pada perubahan pola kerja organisasi, tetapi juga perubahan pola kerja karyawan dan laporan kepada kepala departemen dan manajer perusahaan.

perubahan Mendasar Perubahan mendasar adalah perubahan yang bersifat total, mengubah seluruh aspek organisasi: manajemen, strategi, struktur, budaya, dengan menyesuaikan  tujuan dan keinginan perusahaan atau organisasi. Ada banyak jenis perubahan yang dapat dipertimbangkan, dan semuanya selalu saling terkait. Ini termasuk perubahan pada produk dan layanan. Perubahan pada produk yang kita jual atau tawarkan kepada masyarakat juga berarti perubahan pada layanan yang kita berikan.

Bagi kami yang menjual alat tulis, jasa yang kami berikan antara lain copy, pembuatan  dan penulisan undangan, dll. Perubahan strategi dan struktur. Mendesain ulang organisasi  dan tempat kerja secara strategis. Perubahan strategi yang dilaksanakan berarti perubahan struktur organisasi  sesuai dengan kemampuan orang yang melakukan pekerjaan. Perubahan budaya dan masyarakat. Kebudayaan sangat erat kaitannya dengan manusia karena manusia sendirilah yang mengamalkan kebudayaan dan adat istiadatnya. Setiap orang mempunyai adat istiadat dan budaya masing-masing. 

Mengubah budaya suatu organisasi juga dapat mengubah orang-orang dalam organisasi yang dapat menerapkan budaya  yang dijelaskan di atas. Inovasi teknologi. Ada peluang untuk mengubah alur kerja organisasi Anda menggunakan teknologi yang ada. Hal ini juga dapat mengubah pekerjaan manusia menjadi pekerjaan robot dan teknologi, sehingga memungkinkan manusia  untuk melakukan aktivitas yang ada. Di antara berbagai jenis perubahan, pada dasarnya terdapat empat jenis perubahan: perubahan strategis, perubahan struktural, perubahan teknologi, dan perubahan manusia.

Perubahan yang terjadi bukan melulu tentang perubahan organisasi, namun perubahan akan diri kita pribadi untuk menjadi lebih baik. perubahan yang terjadi baik dari lingkungan ataupun dari diri kita pribadi, menjadikan kita untuk bergerak maju atau tetap berada dalam zona nyaman tersebut. Seorang anak muda, harus melewati berbagai tantangan perubahan zaman yang semakin mengikir pekerjaan-pekerjaan seorang tenaga kerja digantikan dengan mesin, olehnya itu sebagai manusia harus mampu untuk melewati dan menjadikan tantangan perkembangan zaman, agar tetap eksis dan kreatif.

 

PENERAPAN CASH MANAGEMENT SYSTEM (CMS) BANKSULSELBAR DALAM MENDUKUNG TRANSPARANSI DESA

Diskusi mengenai keuangan dan desa sangat penting bagi masyarakat kita. Seperti diketahui, dana desa yang diterima desa setiap tahunnya berjumlah 1 Miliar. Dan setiap desa mempunyai jumlah yang berbeda-beda, tergantung jumlah wilayah, jumlah penduduk, dan lain-lain yang ditentukan oleh kementerian desa.

Dalam kebijakannya, dana desa yang dikelola adalah keuangan desa. Pendanaan desa sangat penting untuk dipahami dan dikelola dengan baik, karena pengalokasian dana yang ada didasarkan pada peraturan yang ada pada setiap subsektor, antara lain: Pemerintahan Desa Pembangunan Desa Penguatan Desa Pembangunan Desa Pencegahan Darurat. 

Pengelolaan Keuangan Keuangan desa dimasukkan dalam RPJMDes sebagai awal perencanaan desa dan kemudian dijelaskan dalam RKPDes. Selain itu acuan utamanya adalah APBDes, sehingga seperti halnya APBDes, peraturan desa juga diterbitkan terkait dengan: Rencana desa satu tahun mengenai keuangan desa atau  kegiatan yang akan dilakukan dilaksanakan di desa.

Rencana ini juga akan dilaksanakan sesuai alokasi dana yang tersedia. Seperti yang Anda ketahui, desa mengelola berbagai jenis data, antara lain: Pembiayaan desa disediakan oleh pusat Alokasi pendanaan desa disediakan oleh pusat BHPR (Retribusi Bagi Hasil) disediakan oleh Daerah pusat PAD yakni pendapatan asli desa dapat diperoleh dari dana bagi hasil BUMDES atau dari badan usaha desa. Namun rata-rata dana tersebut  hanya  diterima tiga orang dan seringkali dikelola dalam keuangan desa. yaitu dana DD, ADD,  BHPR.

Sebaliknya pada Dana PAD, BUMDES belum ada di setiap desa  yang mengembangkan dan menghasilkan dana bagi hasil, dan sebagian besar BUMDES tersebut belum ada di desa. Pertanyaan selanjutnya, mengingat rumitnya pengelolaan dan pengelolaan keuangan desa, adakah aplikasi keuangan yang dapat membantu transfer dan transfer dana tergantung peruntukannya?

Selain  itu, proses pencairan dana desa di bank lokal khususnya di wilayah Sulsel ditangani oleh Bank Sulsel yaitu Bank Daerah Sulsel dan Bank Daerah Sulbar. Bank lokal ini merupakan bank daerah yang bekerja sama dengan bank mitra wilayah Sulawesi Selatan. Bank Sulselbar menangani seluruh peredaran uang di daerah yang bersangkutan, yang dilakukan dan dikuasai oleh daerah, serta seluruh pelayanan dalam suatu kabupaten atau kota tertentu. Artinya, selain untuk seluruh dinas kabupaten dan  kota, juga diberikan uang PNS dan honorer untuk setiap dinas, sehingga cakupan Bank Sulselbar luas dan pekerjaannya banyak.

Hal ini mengakibatkan antrian panjang di depan kantor cabang bank kabupaten/kota, terutama ketika dana BOS yang disalurkan sekolah tumpang tindih dengan pencairan dana desa. Oleh karena itu, pada tahun ini Bank Sulselbar bekerjasama dengan  Dinas Desa Pemerintahan Bupati Kota menyelenggarakan pelatihan transaksi dana desa dengan menggunakan aplikasi sistem pengelolaan kas “CMS”. Sulawesi Selatan.

Aplikasi sistem pengelolaan kas berbasis Sulawesi Selatan ini memiliki beberapa keunggulan antara lain: memfasilitasi pengelolaan dana desa yang transparan dan dapat ditelusuri dengan mengirimkan dan menerima dana melalui CMS seiring dengan pengakuan laporan keuangan yang ada. 

1. Mengurangi perjalanan pegawai desa ke bank cabang untuk mencairkan dana desa.
2. Jumlah antrian di Bank Surselbar berkurang.
3. Dana Desa sederhana dan transparan, pelacakan penyalurannya tersedia melalui pelaporan keuangan  CMS.
4. Mengizinkan pegawai desa mengunggah dan mentransfer dana melalui CMS.
5. Memanfaatkan aplikasi Siskeudes sebagai sistem keuangan dana desa sehingga aparat desa dapat dengan mudah mengadaptasi buku tabungan.
6. Mempermudah pegawai desa dalam mendownload buku rekening giro sebagai prasyarat penyesuaian aplikasi.

Penerapan Cash Management System (CMS) di Bank Sulselbar dapat berkontribusi signifikan dalam mendukung transparansi keuangan di tingkat desa. Berikut adalah beberapa aspek penerapan CMS yang dapat mendukung tujuan tersebut:

1. Automatisasi Transaksi Keuangan

CMS memungkinkan desa untuk melakuan pencatatan dan pelaporan transaksi secara otomatis. Dengan sistem yang terintegrasi, setiap pemasukan dan pengeluaran dapat tercatat dengan jelas, sehingga mengurangi risiko kesalahan manusia dan meningkatkan akuntabilitas.

2. Pelaporan yang Real-Time

Melalui CMS, laporan keuangan dapat diakses secara real-time oleh pihak yang berwenang. Ini memungkinkan para pengelola keuangan desa untuk segera mengetahui kondisi keuangan terkini dan mengambil keputusan yang tepat. Transparansi dalam pelaporan dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap pengelolaan dana desa.

3. Pengawasan yang Lebih Baik

Dengan penerapan CMS, pengawasan terhadap penggunaan dana desa menjadi lebih mudah dan jelas. Pihak-pihak seperti BPD (Badan Permusyawaratan Desa) dan masyarakat dapat melakukan monitoring lebih efektif terhadap aliran kas dan penggunaan anggaran.

4. Dashboard Informasi Keuangan

CMS biasanya dilengkapi dengan fitur dashboard yang memberikan gambaran umum tentang kondisi keuangan. Informasi ini dapat dimanfaatkan oleh kepala desa atau pengurus lainnya untuk membuat laporan kepada masyarakat dan memfasilitasi pertemuan publik terkait transparansi keuangan.

5. Integrasi dengan Sistem Lain

CMS dapat diintegrasikan dengan sistem lain, seperti Sistem Informasi Desa (SID) atau aplikasi pencatatan inventaris desa. Ini akan memperkuat sistem manajemen dan membuat informasi keuangan lebih terorganisir dan terstruktur.

6. Pendidikan dan Pelatihan

Bank Sulselbar bisa menjalankan program pendidikan dan pelatihan mengenai penggunaan CMS kepada perangkat desa. Dengan pemahaman yang baik mengenai sistem ini, pengelolaan keuangan desa dapat dilakukan dengan lebih baik, dan masyarakat akan lebih percaya bahwa dana desa dikelola secara profesional.

7. Aksesibilitas Informasi kepada Masyarakat

Dengan CMS yang transparan, masyarakat desa dapat mengakses informasi terkait penggunaan anggaran secara mudah. Hal ini dapat meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan terkait alokasi dana dan proyek-proyek desa.

8. Audit yang Lebih Mudah

Penerapan CMS memudahkan proses audit keuangan, baik internal maupun eksternal. Dengan sistem yang terstruktur, auditor dapat dengan cepat menemukan informasi yang dibutuhkan, sehingga mempercepat proses audit dan meningkatkan akuntabilitas.

Dengan menerapkan Cash Management System (CMS), Bank Sulselbar tidak hanya dapat membantu desa dalam pengelolaan dana yang lebih baik tetapi juga mendukung terciptanya lingkungan yang lebih transparan dan akuntabel. Hal ini sejalan dengan tujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa melalui pengelolaan keuangan yang baik dan partisipatif.

 Tapi pertanyaannya muncul kembali?

Apakah pemerintah desa bisa memproses seluruh transaksi keuangan melalui CMS ini? Mari Kembali Berdayakan 

PELATIHAN APLIKASI TEKNO DESA DI DESA ITTERUNG KEC. TELLU SIATTINGE

Pelatihan aplikasi Tekno Desa di Desa Itterung, Kecamatan Tellu Siattinge, Kabupaten Bone, merupakan langkah strategis dalam mendukung pengembangan sistem informasi desa berbasis web. Berikut adalah beberapa poin penting yang dapat dikemukakan terkait pelatihan ini:

1. Tujuan Pelatihan

• Pelatihan ini bertujuan untuk:
• Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan perangkat desa dan masyarakat dalam menggunakan aplikasi berbasis teknologi informasi.
• Mendorong transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan administrasi desa.
• Mempermudah akses informasi mengenai kegiatan dan program desa kepada masyarakat.

2. Manfaat Aplikasi Tekno Desa

• Peningkatan Layanan Publik: Aplikasi ini memungkinkan masyarakat untuk memperoleh informasi yang cepat dan akurat mengenai layanan yang disediakan oleh pemerintah desa.
• Pengelolaan Data yang Efisien: Dengan sistem informasi berbasis web, data desa dapat dikelola dengan lebih baik, termasuk pengelolaan anggaran, pengentrian data penduduk, dan kegiatan pembangunan.
• Partisipasi Masyarakat: Aplikasi ini juga dapat memfasilitasi partisipasi masyarakat dalam perencanaan dan evaluasi program-program desa.

3. Materi Pelatihan

• Materi yang dapat diberikan dalam pelatihan ini antara lain:
• Pengenalan dasar-dasar teknologi informasi dan aplikasi Tekno Desa.
• Cara menggunakan aplikasi untuk pengelolaan data desa.
•  Pelatihan tentang pembuatan dan pengelolaan konten informasi desa (misalnya berita, agenda, dan laporan).
• Tips dan trik pemeliharaan sistem informasi agar tetap up-to-date.

4. Peran Pendidik dan Narasumber

Untuk memastikan keberhasilan pelatihan, penting untuk melibatkan pendidik atau narasumber yang berpengalaman dalam bidang teknologi informasi dan pengelolaan desa. Mereka dapat memberikan gambaran yang jelas tentang implementasi dan manfaat dari aplikasi.

5. Evaluasi dan Tindak Lanjut

Setelah pelatihan, perlu ada evaluasi untuk mengukur peningkatan keterampilan peserta. Selain itu, tindak lanjut dalam bentuk pendampingan atau konsultasi dapat dilakukan untuk memastikan bahwa perangkat desa dapat mengimplementasikan pengetahuan yang telah didapat.

 6. Dampak Jangka Panjang

Dengan pelatihan ini, diharapkan Desa Itterung dapat menjadi pelopor dalam pemanfaatan teknologi informasi di Kecamatan Tellu Siattinge. Hal ini dapat memberikan dampak positif tidak hanya bagi administrasi desa, tetapi juga untuk peningkatan kualitas hidup masyarakat secara keseluruhan.

Pelatihan aplikasi Tekno Desa ini merupakan langkah penting menuju modernisasi dan pengembangan desa yang berkelanjutan. Semoga dengan adanya kegiatan ini, Desa Itterung dapat mencapai tujuan pembangunan yang lebih baik dan memberdayakan masyarakat melalui teknologi.

 

Prinsip Pancasila, dan prinsip Praktis dalam Pengawasan Pemimpin

Prinsip pengawasan merupakan dasar bagi semua orang dalam melakukan pengawasan, baik sebagai seorang pemimpin maupun sebagai masyarakat umum dalam mengawasi berbagai kebijakan atau kegiatan yang ada di sekitar kita. Kegiatan pengawasan merupakan kegiatan orang-orang yang memiliki kepedulian dan komitmen terhadap pelaksanaan kebijakan secara penuh. 

sebagaimana diketahui bahwa prinsip pengawasan sebagaimana telah dijelaskan sebelumnya. Selain keempat prinsip pengawasan yang dijelaskan sebelumnya dalam blog ini,  terdapat pula prinsip pengawasan sebagai berikut: 

Prinsip Pancasila

Seluruh tenaga pendidikan Indonesia harus  konsisten mengamalkan prinsip-prinsip Pancasila secara murni dan konsekuen. Pancasila adalah prinsip dasar atasan. Pengawas dapat berupa direktur sekolah atau madrasah. Tentu saja prinsip dasar dalam melakukan  pengawasan dan pengawasan adalah menghormati Tuhan Yang Maha Esa, rasa kemanusiaan terhadap sesama warga negara, adanya persatuan antar organisasi, mengutamakan nasehat, dan keadilan baik terhadap pengawas maupun dirinya sendiri. Seseorang yang mengawasi.

Prinsip Praktis 

Prinsip Praktis artinya segala sesuatu didasarkan pada pelaksanaan yang dilakukan. Prinsip positif merupakan pedoman yang harus diikuti oleh pengawas agar pembinaan berhasil, dan prinsip negatif merupakan pedoman yang tidak boleh diikuti oleh pengawas dalam melakukan supervisi.

 Ada beberapa prinsip yang harus diketahui oleh para manajer, terbagi menjadi prinsip positif dan prinsip negatif.

• Kepemimpinan merupakan aspek penting dalam pekerjaan seorang manajer.

Pengawas bertanggung jawab atas kualitas guru dan staf yang diawasinya. Oleh karena itu, kemampuan seorang pemimpin  untuk memenuhi tanggung jawab ini sangatlah penting. Prinsip dasar kepemimpinan  telah dikenal sejak lama  dalam sejarah umat manusia. Dalam masyarakat kuno, kepemimpinan adalah soal kelangsungan hidup. Namun kepemimpinan merupakan salah satu faktor penting yang menentukan sukses atau tidaknya pencapaian tujuan.

• Manajer harus memiliki kualitas dan keterampilan untuk memimpin anggota organisasi.

Informasi tentang atasan Anda memberikan informasi tentang hasil pengawasan Anda, hasil apa yang Anda peroleh, dan orang-orang yang Anda awasi. Faktor keluaran merupakan besarnya hasil yang dicapai suatu unit kerja dan memberikan informasi mengenai seberapa baik  seseorang mencapai apa yang  direncanakan. 

Faktor-faktor produksi tersebut meliputi produktivitas, kualitas, profitabilitas (profitabilitas), dan efisiensi. Faktor manusia menunjukkan tingkat kerjasama antar karyawan masing-masing perusahaan dan tingkat kepuasan karyawan. Ini termasuk tingkat antusiasme, ruang lingkup dan jenis komunikasi, tingkat motivasi, komitmen terhadap tujuan perusahaan, dan tingkat konflik antarpribadi dan  kelompok. Tujuan di tempat kerja tidak dapat dicapai kecuali manajer berkolaborasi dengan karyawan untuk  mencapai hasil.  Ketika manajer gagal mengatasi faktor manusia,  komunikasi dapat terputus dan  berbagai bentuk konflik dapat muncul.

• Motivasi kerja karyawan menurun, ketidakhadiran dan pengunduran diri karyawan menjadi permasalahan utama. Permasalahan tersebut berdampak pada faktor produksi seperti  tidak tercapainya target, peningkatan biaya, dan penurunan kualitas produk.

•  Pengawasan dapat terlaksana dengan baik apabila semua orang yang terlibat dalam proses antusias dan profesional terhadap proses pengawasan yang ada.

•  Hasil pengawasan kemudian digunakan untuk meningkatkan kinerja pelaksanaan kegiatan dan memperbaiki kegiatan lainnya.

 Berdasarkan pernyataan di atas, diketahui bahwa prinsip pengawasan dapat bersifat praktis dan dimensi pancasila. ini merupaakn bagian pengawasan yang bisa dilakukan dalam berbagai tindak lanjut dalam berbagai kegiatan lainnya.

Fasilitasi pengelolaan Keuangan Desa

Fasilitasi pengelolaan keuangan desa merupakan forum yang dilakukan oleh pemerintah terkait dalam melakukan pengawasan secara menyeluruh terkait penggunaan dana desa bagi desa dalam kabupaten tertentu. Kegiatan ini dilakukan dalam 2 tahap, yaitu tahap 1 atau tahap 2.

Pengelolaan keuangan desa merupakan salah satu aspek penting dalam pemerintahan desa yang berfungsi untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat dan mengembangkan potensi desa. Fasilitasi pengelolaan keuangan desa dapat dilakukan melalui beberapa langkah penting:

1. Pendidikan dan Pelatihan: Memberikan pelatihan kepada aparat desa, seperti kepala desa, perangkat desa, dan Badan Permusyawaratan Desa (BPD) tentang pengelolaan keuangan, termasuk perencanaan, penganggaran, pelaporan, dan akuntabilitas.

2. Penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Desa (RAPBDes): Memfasilitasi desa dalam menyusun RAPBDes yang baik dan transparan. Ini meliputi pengumpulan data dan informasi terkait kebutuhan desa serta partisipasi masyarakat dalam proses perencanaan.

3. Pendampingan dalam Penganggaran: Mendampingi desa dalam proses penganggaran untuk memastikan bahwa dana yang tersedia digunakan sesuai dengan kebutuhan dan prioritas masyarakat. Ini juga termasuk mengedukasi tentang sumber-sumber pendapatan desa.

4. Transparansi dan Akuntabilitas: Mendorong adanya transparansi dalam pengelolaan keuangan desa, seperti publikasi laporan keuangan dan penggunaan dana yang dapat diakses oleh masyarakat. Selain itu, penting untuk memastikan mekanisme akuntabilitas yang baik.

5. Penggunaan Teknologi: Memanfaatkan teknologi informasi dalam pengelolaan keuangan desa, seperti sistem aplikasi yang bisa membantu dalam pencatatan dan pelaporan keuangan.

6. Monitoring dan Evaluasi: Melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala terhadap penggunaan anggaran desa, serta membantu desa dalam melakukan perbaikan jika ditemukan adanya kendala atau penyimpangan.

7. Kolaborasi dengan Pihak Ketiga: Menggandeng lembaga swasta, NGO, atau akademisi dalam memberikan dukungan teknis dan sumber daya yang diperlukan untuk pengelolaan keuangan desa yang lebih baik.

8. Peningkatan Kapasitas Lembaga Desa: Mendorong pembentukan lembaga atau kelompok masyarakat yang dapat berfungsi sebagai pengawas pengelolaan keuangan desa serta memberikan masukan untuk perbaikan.

Dengan langkah-langkah ini, diharapkan pengelolaan keuangan desa dapat berjalan lebih efektif, transparan, dan akuntabel, sehingga pada gilirannya dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat di desa.

“kontinum perubahan” dalam organisasi

Bagaimana melakukan perubahan, atau yang disebut dengan “kontinum perubahan”. Ini termasuk penyetelan. Perubahan menarik yang  mengantisipasi perubahan lingkungan atau upaya meningkatkan efisiensi atau efektivitas.

Optimalisasi dilakukan dengan memperbaiki  cara karyawan melakukan pekerjaannya, terutama berbagai aktivitas, SOP, atau dikenal prosedur operasi standar untuk pekerjaan yang perlu dilakukan secara sistematis atau berurutan.

Kustomisasi.

• Kustomisasi.atau adaptasi terhadap lingkungan merupakan suatu bentuk perubahan yang tidak kita rencanakan, namun merupakan hal yang mendasar bagi kelangsungan hidup dan perubahan yang terjadi dalam organisasi.
• Pegawai yang dapat cepat beradaptasi  dengan lingkungan kerja, baik terhadap dirinya sendiri maupun  terhadap kinerja perusahaan dan struktur kerja, akan mampu bertahan dengan sukses dalam organisasi. Sebaliknya, mereka yang tidak bisa bertahan dan  beradaptasi dengan manusia, teknologi, dan sistem kerja organisasi kemungkinan besar akan gagal.

 Ubah arah.

•  Berpaling berarti mengembalikan perhatian pada berbagai cara untuk berputar. Perubahan menyeluruh yang kembali pada visi, misi, dan tujuan organisasi.Tidak masalah jika hal tersebut masih sejalan dengan perubahan yang dilakukan.
• Perubahan seperti ini bisa berdampak luas jika perubahan yang dilakukan  tidak lagi sejalan dengan visi, misi, dan tujuan. Karena perubahan itu bersumber dari fondasi organisasi, yaitu fondasi organisasi.
• Perubahan arah dipahami sebagai perubahan organisasi yang menyesuaikan tujuan organisasi dengan perubahan zaman dan tuntutan masyarakat terhadap apa yang dibutuhkan.

 Ciptaan baru.

•  Rekreasi perubahan Artinya diperlukan kreatifitas dan semangat kreasi  dalam melakukan perubahan. Hal ini dilakukan untuk menjadi organisasi yang mendukung  dan beradaptasi terhadap perubahan. Namun umumnya tidak dapat dikendalikan karena  perubahan lingkungan atau waktu.
• Adanya pemersatu perubahan dalam suatu organisasi dan komitmen seluruh anggota dalam organisasi menciptakan organisasi yang abadi. Sebuah organisasi yang senantiasa bergerak maju dengan segala perubahannya. 

Komitmen dan kekompakan antar seluruh unit organisasi serta  adanya proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan pada setiap kegiatan yang  dilakukan.  Manajemen perubahan sama pentingnya dengan proses perubahan itu sendiri.

Penulis: Sitiaisyah110385

Perkuat keyakinan: ibadah, Quran.

Perkuat keyakinan Anda pada setiap pekerjaan yang Anda lakukan. Tujuan Allah menciptakan manusia adalah untuk beribadah kepada-Nya.

 Ada dua jenis ibadah.

Yang pertama adalah ibadah  langsung dengan salat, puasa, dan menjalankan kewajiban menurut fikih, dan yang kedua adalah shalat Muamarra atau menjadikan pekerjaan sehari-hari menjadi ibadah. Bagi para ulama, setiap aktivitas manusia, baik diam maupun tidur, merupakan bentuk ibadah kepada Allah. Itulah ibadah. Namun ada pula yang mengatakan bahwa ibadah  hanya terjadi ketika berdoa dan menunaikan perintah Allah.

Tidak peduli Anda seorang ibu rumah tangga, pegawai perusahaan, atau ibu rumah tangga yang bekerja. MasyaAllah, itu tanggung jawabmu kan? Bagi Anda semua para pekerja kantoran, tidak ada salahnya memanfaatkan waktu istirahat Anda untuk membuka Kata-kata Kitabullah atau Al-Quran yang selalu Anda simpan di meja kerja Anda.

Menurut penulis, mengapa kita harus menyimpan Al-Quran di meja kerja atau di rumah? Ini akan mengingatkan Anda ketika Anda lupa waktu karena bekerja atau belajar, itu akan mengingatkan Anda ketika Anda akan melakukan kejahatan, dan itu akan menjadi perintah untuk selalu membaca.

Qur'an.

Selain memiliki Al-Quran secara fisik  di meja kerja Anda, Anda juga perlu mengunduh aplikasi Al-Quran digital di smartphone atau Android Anda. Hal ini perlu diwaspadai bagi orang-orang yang sering menggunakan media sosial atau bermain game di ponsel.

Tidak dapat disangkal bahwa ponsel telah menjadi bagian penting dalam hidup kita, sehingga tidak ada orang yang tidak melepaskan ponselnya dan membawanya kemana-mana.

Faktanya, banyak orang yang menghadiri konferensi, pertemuan, dan konferensi tidak memperhatikan materi dan sumber informasi, baik melalui chat terbuka, WA, IG, atau media sosial lainnya, mereka tidak menggunakan ponsel atau telepon seluler hanya memperhatikan ponselku.

Mengembangkan imam  dalam segala pekerjaan kita berarti pekerjaan kita, baik itu memutar salawat atau dzikir di YouTube, membuka halaman Al-Qur'an dan membacanya, atau sekedar membaca  beberapa ayat Al-Qur'an jika ada Yang terbaik adalah selalu mengingat Tuhan dalam hidupmu.

Saat waktu sholat atau saat Anda jauh dari kantor. Anda bisa membaca Al-Quran secara pelan-pelan sehingga hanya Anda sendiri yang mendengarnya, agar tidak mengganggu orang lain, atau Anda bisa membaca Al-Quran di meja kerja atau di mushala.

Bukan hanya sebagai wadah untuk menguatkan keimanan, namun juga sebagai sarana untuk menggalakkan membaca, hafalan, dan murogah. Bermanfaat untuk memperbaiki pola makan, menenangkan pikiran, dan juga bisa menjadi pelengkap pikiran kita.

Jika kita menjalankan tanggung jawab dengan baik, memperkuat karakter integritas dan memperkuat semangat ketakwaan dengan menunaikan tugas dan tanggung jawab baru untuk memperjuangkan hak-hak atasan dan pemimpin kita, maka Al-Qur'an akan mengingatkan kita. Bekerja dengan ikhlas dan mengutamakan ibadah kepada Allah akan selalu membuahkan kehidupan yang penuh keberkahan.

 

prinsip pengawasan dalam Pendidikan

Secara khusus prinsip pengawasan dijelaskan sebagai berikut: Kejelasan Komunikasi Kejelasan Komunikasi adalah prinsip yang sangat penting, dan prinsip-prinsip lainnya sebenarnya hanya untuk dukungan. Komunikasi adalah bidang kunci dalam membangun hubungan antara pengawas dan penyelia. 

Dalam komunikasi, ada beberapa aspek yang perlu diperhatikan: 

• Gunakan kata dan terminologi yang Anda pahami.
• Berkembang. Jangan buang waktu Anda membicarakan hal-hal lain yang mungkin mengaburkan  pesan yang sebenarnya ingin Anda sampaikan.
• Kompak. Di hampir semua situasi, pesan Anda akan lebih jelas jika Anda menyampaikannya secara ringkas dan mencakup informasi yang benar-benar Anda butuhkan.
•  Hindari pesan yang bertentangan.
•  Pastikan untuk memberikan pesan yang konsisten dari Anda kepada orang-orang.
•  Mengharapkan Yang Terbaik Orang biasanya melakukan hal-hal sesuai dengan apa yang Anda harapkan.
•  Jika bawahan Anda bersikap santai dan tidak kooperatif dan Anda memberi tahu mereka, Anda bisa yakin bahwa mereka akan berperilaku sesuai dengan harapan Anda.
•  Di sisi lain, jika Anda memiliki ekspektasi yang realistis terhadap karyawan Anda (walaupun tampaknya sulit), mereka akan sering  berusaha memenuhi ekspektasi tersebut.
•  Keinginan untuk mengawasi, terus-menerus meningkatkan pekerjaan yang dilakukan, dan berusaha untuk meningkatkan keterampilan diri sendiri.

 Saat ini, harap perhatikan hal-hal berikut: 

• Hormati martabat bawahanmu.
• Untuk mendapatkan rasa hormat dan kerja sama dari karyawan Anda, Anda harus berusaha membuat mereka merasa dihargai.
•  Menyampaikan harapan yang tinggi.
•  Saat berkomunikasi dengan karyawan mengenai pekerjaan,  Anda perlu yakin bahwa Anda dapat bekerja sama untuk mencapai hasil kerja yang memuaskan.
•  Menekankan kebutuhan masa depan, bukan  masalah masa lalu.

Pada kenyataannya, ada beberapa peristiwa yang  membuat kita mengevaluasi kemungkinan-kemungkinan negatif. Berpegang pada Tujuan Bentuk komunikasi yang paling efektif adalah komunikasi terkendali yang berfokus pada tugas yang ada. Komunikasi berantakan dan upaya untuk membahas terlalu banyak topik sekaligus biasanya gagal.

 Agar tetap setia pada tujuan Anda, ingatlah hal berikut: 

• Fokus pada satu topik.
•  Fokus pada tujuan tertentu.
•  Batasi  interupsi.

 Memperoleh Komitmen Tujuan utama pengawasan adalah  memperoleh komitmen untuk turut serta atau terlibat dalam pengambilan keputusan. Jika komitmen tidak memungkinkan atau  diperlukan, setidaknya diperlukan kesepakatan mengenai topik yang akan dibahas. Persetujuan dan komitmen dapat diperoleh dengan cara sebagai berikut: 

• Ringkas dan ulangi apa yang telah dibahas.
•  Permintaan untuk bergabung.
•  Dengarkan baik-baik ketika orang lain berbicara.
•  Pastikan  orang lain memahami apa yang kamu katakan.
•   Meminta persetujuan atau konfirmasi secara langsung.
•   Tindak lanjut dari hal-hal yang  dibicarakan atau diputuskan.

Dengan berpegang pada prinsip-prinsip supervisi dalam melakukan supervisi baik pada lembaga pendidikan maupun organisasi lainnya, maka hasil supervisi akan selalu optimal.

 

PEMELIHARAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN BERDASARKAN PENGGUNAAN BARANG

Pemeliharaan lembaga dan prasarana pendidikan berdasarkan penggunaan barang. Pemeliharaan lembaga dan prasarana pendidikan berdasarkan penggunaan barang Yang dimaksud dengan pemanfaatan barang milik suatu organisasi atau  sekolah  dengan cara sebagai berikut, tergantung fungsinya: berarti kamu perlu melakukannya. Beberapa bagian yang harus kamu perhatikan, diantaranya:

• Kerusakan produk, Pemeliharaan infrastruktur berdasarkan kondisi produk. Hal ini dilakukan pada infrastruktur konsumen dan non-konsumen. Penjelasan lebih lanjut adalah cara menyimpan dan menjaga bahan habis pakai  agar tidak rusak dalam jangka waktu yang lama.
• Barang konsumsi tahan lama: Mesin: Mesin memerlukan perawatan harian dan  berkala.
• Kendaraan:  kendaraan listrik memerlukan perawatan dan perbaikan kerusakan, termasuk pembersihan kendaraan harian dan berkala.
• Peralatan Elektronik : Peralatan elektronik memerlukan perawatan harian dan berkala.Cara perawatannya sama dengan perawatan mesin kantor.
•  buku: buku dipelihara secara rutin setiap hari.
• Perawatan harian meliputi pembersihan buku dan penyemprotan insektisida secara berkala.
• Furnitur: Perawatan furnitur biasanya hanya memerlukan perawatan dan perbaikan harian jika terjadi kerusakan.
• Peralatan Laboratorium: Peralatan laboratorium akan dipelihara secara administratif dan dijaga dalam kondisi bersih antara dan setelah  digunakan.
• Gedung : Gedung  memerlukan perawatan harian.
• Perbaikan  kerusakan meliputi kerusakan kecil dan perbaikan besar seperti renovasi.
• Perbaikan rutin, pemeliharaan rutin, dan perbaikan kecil dibebankan pada anggaran harian, sedangkan biaya renovasi dibebankan pada anggaran pembangunan.
• Pemeliharaan Kelas: Sekolah mempunyai sistem piket  yang bertujuan menjaga kebersihan dan ketertiban.
• Setiap tim pemogokan yang bertugas wajib menyiapkan dan memelihara perlengkapan kelas.
• Pemeliharaan Lahan Sekolah: Pemeliharaan lahan sekolah berupa pemagaran/tanda batas dan pembersihan.
• Pemeliharaan halaman sekolah meliputi: Pagar sekolah: Pagar dirawat dengan baik dari ketinggian tembok.
• Plester dan cat dinding.
• Taman sekolah: Taman sekolah harus menempati setidaknya sepertiga dari luas lokasi sekolah dan boleh ditanami tanaman semusim, buah-buahan, tanaman berbunga, dan rumput untuk memungkinkan penggunaan ruang hijau sekolah.
• Tempat Upacara: Tempat Upacara: Harus diperhatikan agar tempat upacara  tidak becek atau keras, baik beraspal atau disemen atau diaspal dengan semen, agar tidak mempengaruhi upacara pada hari hujan.
• lapangan olah raga: lapangan olah raga senam, bola basket, bola voli, dan bulu tangkis.

Rencana penggunaan harus dibuat dengan mempertimbangkan pemeliharaan dan pengaturan penggunaan.