PEMELIHARAAN SARPRAS BERDASARKAN WAKTU DAN UMUR

Pemeliharaan sarana dan prasarana 

Dalam Permasalahan pemeliharaan sarana dan prasarana ada beberapa hal yang perlu di perhatikan.  Pemeliharaan prasarana dan prasarana dari berbagai aspek : 

1. Pemeliharaan lembaga dan prasarana pendidikan berdasarkan pengukuran waktu 

Upaya pemeliharaan lembaga dan prasarana pendidikan berdasarkan pengukuran waktu  dilakukan berdasarkan pemeliharaan rutin dan pemeliharaan berkala dalam dua cara. Pemeliharaan Pemeliharaan yaitu : Perawatan Harian : Pemeliharaan dilakukan setiap hari terutama untuk menjaga kebersihan dan limbah.

Ini merupakan sarana dan prasarana yang harus diperbaiki dan dipelihara agar tidak terjadi kerusakan ringan. Pemeliharaan Terjadwal : Pemeliharaan Terjadwal adalah pemeliharaan yang dilakukan dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan kebutuhan lembaga itu sendiri.  Misalnya, pemeliharaan terjadwal dilakukan setiap dua  atau tiga bulan. Pemeliharaan ini terutama menyangkut mesin, sepeda motor, dan kendaraan di lembaga pendidikan.

 2. Pemeliharaan lembaga dan prasarana pendidikan berdasarkan  umur aset 

Pekerjaan pemeliharaan berdasarkan umur aset dapat dilihat dari dua aspek yaitu umur fisik aset dan umur administratif aset. Usia fisik aset: Barang yang ada,  seperti mesin dan peralatan elektronik, mempunyai tanggal kedaluwarsa. Untuk peralatan dan mesin, keadaan keusangan sangatlah relatif, sehingga batasannya harus disepakati.

Pemeliharaan aset fisik dan infrastruktur harus bersifat sementara, karena aset dan infrastruktur yang ada akan bertahan jika terus diperbarui dan dipelihara. Manajemen Aset Usia: Dalam aktivitas sehari-hari, kondisi fisik suatu aset jarang 0%.

Sebab, kelancaran aktivitas di dalam organisasi jelas terganggu. Hal ini terjadi karena semua jenis barang yang dibeli dimasukkan dalam inventaris lembaga. Lokasi semua item inventaris selalu dilaporkan. Namun, segala kerusakan, baik  ringan maupun berat, harus  dilaporkan.  Oleh karena itu, secara administratif semua item masuk dalam anggaran lembaga.

Dari kedua Aspek yang ada tersebut, menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari pemeliharaan sarana dan prasarana. sebagaimana kita ketahui bahwa sarana dan prasarana yang ada, selalu menjadi dasar dalam pelaksanaan kegiatan, serta senantiasa membantu dalam pemenuhan kebutuhan dan alat dalam kegaitan tertentu. 

Januari Ku

 Januari juga merupakan hari terakhir pada bulan tersebut, tepatnya tanggal 31 Januari 2024.

 Bagaimana hari ini?

 Jika Anda bekerja di sektor publik atau jasa terkait, sebagai pegawai negeri sipil, PPPK, atau relawan di berbagai bidang, apakah Anda menerima remunerasi hari ini?

 Atau kantor atau penyedia jasa Anda belum mengajukan permohonan anggaran?

 telah diminta oleh petugas keuangan atau KPPN terkait, atau masih dalam proses verifikasi, atau sedang dalam proses pengumpulan atau rekonsiliasi laporan keuangan atau berkas yang akan diperlukan dalam penyaluran dana yang dihimpun.

 Berdasarkan observasi dan komunikasi dari berbagai teman yang bekerja di beberapa departemen, dana transfer gaji tidak disalurkan ke semua pihak.

 Ini bukan fenomena baru.

 Namun, di Indonesia hal ini  sudah tertanam kuat dalam sistem.

 Sistem yang semakin melemah ini sekali lagi menyebabkan berbagai partai politik menjadi khawatir terhadap keuangan publik.

 Apalagi, akhir tahun lalu, gaji saya dihabiskan untuk liburan.

 Tentu saja kondisi keuangan relawan Kitapura tidak baik.

 Meski begitu, keuangan kita sebagai relawan tidak pernah dalam kondisi yang baik, bukan?

 Bagi pekerja dan pegawai negeri lainnya, pencairan dana biasanya dilakukan pada bulan ketiga atau ketiga, apapun aktivitas atau pekerjaannya di lembaga tersebut.

 Saat ini baru segelintir dari kita yang terlibat aktif dalam pelaksanaan dan penyiapan pengajuan APBN Tahap 1 tahun 2024 serta berbagai persyaratan pengajuan gaji, tunjangan, dan tunjangan bagi relawan, PNS, dan PPPK yang ada.

 Jika sektor pemerintahan desa juga dibenahi, maka penerapan dana yang ada akan dilakukan secara bertahap.

 Selain itu, meskipun dana yang semula diajukan adalah dana pembangunan dan bukan dana ADD atau dana  gaji pegawai desa, namun terdapat berbagai peraturan mengenai syarat-syarat tertentu yang harus dilaporkan sebelum dana desa dapat dicairkan.

 Jadi jika Anda mencari dana akhir pada bulan Februari, itu akan sangat tidak biasa.

 Pembayaran tabungan dan hibah peralatan paling awal bisa dilakukan pada bulan Maret atau April.

 Hal ini menjadi pembelajaran bagi kami sebagai perangkat desa untuk berhemat agar  anggaran dan keuangan yang ada tetap bisa dipertahankan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari, hingga pembayaran lumpur dan tunjangan lainnya.

 Selain itu, para pemimpin desa harus bekerja lebih berdedikasi dan lebih keras untuk mencapai hasil yang cepat, dan harus menciptakan kondisi yang berbeda untuk  pencairan dana yang ada.

 Sebagaimana dipublikasikan, lima desa paling awal telah mengajukan permohonan dana desa Tingkat 1.

 Seperti yang dilansir dari Bone.co.id.

 Hal ini harus diakui oleh desa atas kerja ekstranya.

 Tentu saja, Anda juga bisa mengajukan permohonan gaji pegawai desa agar pembayarannya bisa dilakukan di akhir bulan Februari.

 Namun, desa-desa yang belum mengajukan Dana Desa agar rajin menyelesaikan pekerjaannya.

 Semangat menabung Semangat memadukan dana sari satu bagian dengan bagian lainnya.

 

Investasi atau Penanaman Modal

 Hak Penanaman Modal 

Pengertian Minat Berinvestasi Berdasarkan berbagai literatur, minat adalah suatu kecenderungan atau kecenderungan untuk tetap fokus pada suatu tugas atau kegiatan dan melakukannya dengan  senang hati dan tanpa dipengaruhi oleh tekanan orang lain.

 Lebih spesifiknya, minat berinvestasi diartikan sebagai pernyataan individu untuk mengetahui segala hal mengenai investasi sehingga seseorang dapat mencoba  berinvestasi.

 Minat investasi mengacu pada ambisi  seseorang untuk menginvestasikan uangnya di pasar modal dengan tujuan menghasilkan keuntungan di masa depan.

 Minat berinvestasi adalah keinginan untuk mempelajari lebih lanjut tentang  suatu bentuk investasi, kesediaan meluangkan waktu untuk mempelajari lebih lanjut tentang suatu investasi, dan kesediaan untuk mencoba suatu investasi.

 Berdasarkan teori tersebut, dipadukan dengan pengetahuan investasi yang terdapat pada galeri investasi syariah, maka indeks minat investasi yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada indeks minat investasi yang dikemukakan oleh Kusmawati sebagai berikut:

•  Saya mempunyai keinginan untuk mengetahui lebih banyak tentang.eJnis investasi.
•  Bersedia meluangkan waktu untuk belajar lebih banyak tentang investasi.
• Saya akan mencoba berinvestasi.
•  Rendahnya minat mahasiswa dalam berinvestasi mungkin disebabkan oleh kurangnya pengetahuan  mengenai investasi di pasar modal.

 Di dunia sekarang ini, pengetahuan tentang investasi sangat penting untuk menghindari risiko kerugian karena ketidaktahuan dan menjaga posisi keuangan yang  baik di masa depan.

 Orang yang melek finansial dan percaya  diri dengan kemampuannya dalam mengelola keuangan akan memahami apa yang akan terjadi selanjutnya, apakah akan mendapat untung atau menanggung risiko kerugian.

Investasi dalam Perspektif Ekonomi Islam Investasi merupakan salah satu ajaran  konsep Islam yang memenuhi proses Tadrizi dan trikotomi ilmu ini.

Hal ini dapat membuktikan bahwa konsep investasi selain ilmu pengetahuan juga memiliki nuansa spiritual karena berpedoman pada norma-norma syariah dan mewakili hakikat  ilmu pengetahuan dan amal.

Oleh karena itu, berinvestasi sangat dianjurkan bagi seluruh umat Islam.

Perikop ini mengajak kita untuk berinvestasi dalam mempersiapkan generasi yang kuat secara rohani, jasmani, dan iman sehingga akan muncul karakter utuh yang mampu: 

1. Berkeyakinan yang benar 
2. Ibadah yang mengikuti jalan yang benar
3. berakhlak mulia 
4. Kecerdasan yang tepat 
5. Mampu  bekerja/mandiri
6. Disiplin dalam waktu dan 
7. Suka menolong orang lain .

 Dengan ketujuh ketentuan tersebut, diharapkan  investasi jangka panjang  orang tua dapat membuat generasi dapat hidup baik, sejahtera, dan damai.

 Keputusan Investasi Ketika investor mengambil keputusan investasi, mereka memerlukan informasi yang mewakili faktor-faktor penting yang mendasarinya.

 Kemudian dibuat model pengambilan keputusan berupa kriteria evaluasi investasi dari informasi yang ada, sehingga investor dapat memilih investasi terbaik dari pilihan investasi yang tersedia.

 Dalam hal ini, beberapa faktor lain  dapat mempengaruhi keputusan investasi, mulai dari variabel demografi seperti jenis kelamin, usia, tingkat pendapatan, dan tingkat pendidikan.

 Dalam studinya tahun 2012 tentang pengaruh faktor demografi terhadap keputusan investasi investor di Rajasthan, meneliti apakah terdapat pengaruh faktor demografi terhadap keputusan investor dan hasil penelitiannya menunjukkan adanya korelasi positif.

 di antara Variabel, tingkat pendapatan, pengetahuan.

 Ditemukan adanya korelasi negatif antara status perkawinan, jenis kelamin, usia, tingkat pendidikan, dan jumlah lowongan pekerjaan.

Dari Materi yang ada ini menjelaskan bahwa pentingnya Investasi dan menanam modal dari sekarang ini.

RETURN DALAM KEUANGAN

Pengertian Return 

Pengertian return menurut Salsavila menyatakan bahwa return adalah hasil yang diperoleh dengan menanamkan modal pada suatu penanaman modal. Pendapatan mencakup realisasi pendapatan yang telah terjadi dan pendapatan yang diharapkan yang belum terjadi namun diperkirakan akan terjadi di masa depan.

Pengakuan pengembalian mengacu pada pengakuan hasil yang dihasilkan dari suatu investasi.

• Perceived rate of return merupakan asumsi calon investor mengenai tingkat pengembalian suatu investasi.
•  Preferensi investor mengenai belanja modal berkaitan erat dengan evaluasi mereka terhadap hasil dan risiko investasi.
•  Ekspektasi pengembalian yang dipertimbangkan oleh  siswa mencakup dividen dan keuntungan modal.

Dalam investasi, keuntungan merupakan hasil investasi yang terpenting, dan keuntungan yang tinggi menarik minat investor  untuk berinvestasi. Pengakuan pendapatan mengacu pada asumsi calon investor mengenai tingkat pengembalian modal.

Return saham adalah besarnya keuntungan yang diperoleh investor dari investasinya. Faktor lain yang  dipertimbangkan mahasiswa ketika menginvestasikan modalnya di pasar modal adalah pengakuan pendapatan.

Dalam hal keuntungan investasi, khususnya pembelian saham, ada dua sumber keuntungan (return) dari investasi. Adapun bagian tersebut diantaranya, Dividen, Capital Gain, Saham Bonus. Berikut penjelasannya: 

 A. Dividen 

   Dividen adalah pembagian keuntungan yang dilakukan oleh perusahaan yang menerbitkan saham atas keuntungan yang dihasilkannya. Dividen akan dibagikan berdasarkan persetujuan RUPS pemegang saham.

Investor  yang memegang saham tersebut sampai dengan batas waktu yang ditentukan oleh perseroan pada saat pengumuman dividen berhak menerima dividen tersebut. Dividen umumnya menarik bagi pemegang saham  jangka panjang seperti investor institusi dan dana pensiun.

Jenis Dividen : 

• Dividen yang dibagikan suatu perusahaan dapat berupa dividen tunai. Setiap pemegang saham menerima dividen dalam bentuk tunai dengan jumlah tetap sebesar. 
• Dividen, saham (dividen saham), yaitu  setiap pemegang saham mendapat identitas berupa saham, dan jumlah saham yang dimiliki penanam modal bertambah sesuai dengan  pembagian dividen.

B. Capital Gain 

Capital gain adalah selisih antara harga beli dan harga jual. Capital gain timbul dari aktivitas perdagangan saham di pasar sekunder. Umumnya investor  jangka pendek mencari keuntungan melalui capital gain. 

C. Saham Bonus 

Saham bonus adalah saham yang dibagikan suatu perusahaan kepada  pemegang saham  dari cadangan sahamnya. Premi ekuitas merupakan selisih antara harga jual dengan harga nominal saham suatu perusahaan pada saat menawarkan sahamnya kepada masyarakat di pasar perdana. Aktivitas  perdagangan pasar sekunder (perdagangan saham harian) menyebabkan harga saham bergerak naik  turun. Harga saham dibentuk oleh permintaan dan penawaran saham di pasar. Setelah itu, pasokan dan permintaan muncul karena berbagai faktor.

Baik faktor spesifik  saham (kinerja perusahaan dan industri di mana ia beroperasi) maupun faktor makro ekonomi seperti situasi ekonomi dan sosial politik negara serta rumor yang beredar saat ini. Siapa pun yang menjalankan bisnis menginginkan  hasil, begitu pula  investor. Salah satu hasil yang selalu dicari investor adalah return.

 

PENGERTIAN DAN MANFAAT KEUANGAN

Keuangan merupakan salah satu yang krusial untuk dibahas. keuangan memegang peranan penting untuk peningkatan kebutuhan dan keperluan hidup manusia. Kita hidup di dunia tentu membutuhkan keuangan untuk menjalani kehidupan dan mempertahankan kehidupan. Karena Tidak ada orang yang bisa hidup tanpa uang. Namun adapula yang yang mengatakan bahwa hidup bukan segalanya. 

Apalagi jika kita sebagai ibu Rumah Tangga pasti perlunya literasi keuangan, untuk mengelola keuangan dengan baik. Salah satu kebiassan iBu rumah Tangga pada aplikasi e-commerce menumpuknya barang-barang perintilan ibu rumah tangga di Aplikasi shoppe, Lazada dan lainnya.  Ini Perlu ntuk di manaj yang mana menjadi kebutuhan dan yang mana keinginan. sehingga pola manajemen keuangan itu bisa kita atur dengan baik.

A. PENGERTIAN KEUANGAN

Mengenai pentingnya keuangan dalam hidup, ada beberapa bagian yang menjadikan hal dan mengajukan pendapatnya tentang keuangan sendiri. diantaranya:

• Dalam Amanita Novi Yusita, Margareta dan Pambudi menyatakan bahwa keuangan merupakan aspek penting yang melekat dalam setiap kehidupan masyarakat luas. Mengetahui situasi keuangan Anda akan membantu Anda mengambil keputusan untuk  mengoptimalkan situasi keuangan Anda.
• Menurut Azmi dan Rosita, literasi keuangan merupakan hubungan interpretasi antara konsumen dan investor mengenai produk keuangan, konsep dan keahliannya, serta kepercayaan diri mereka  dalam menilai risiko dan peluang keuangan.

Pendapat tersebut mengidentikkan bahwa pandangan keuangan dan perlunya pemahaman tentang keuangan itu sendiri. Literasi keuangan membantu Anda mengembangkan alternatif dan mengambil langkah efektif untuk meningkatkan kesejahteraan finansial Anda. Pengambilan keputusan keuangan yang baik adalah kompetensi inti yang dibutuhkan saat ini. 

Literasi keuangan  mencakup kemampuan untuk membedakan pilihan keuangan, kemampuan mendiskusikan uang dan topik keuangan tanpa rasa tidak nyaman, kemampuan merencanakan masa depan, dan  peristiwa ekonomi umum yang mempengaruhi keputusan keuangan sehari-hari untuk menanggapi peristiwa kehidupan dengan tepat.

Literasi keuangan terjadi ketika seseorang memiliki seperangkat keterampilan dan kemampuan yang memungkinkannya memanfaatkan sumber daya yang ada untuk mencapai tujuannya. Keuangan meningkatkan kualitas layanan keuangan dan berkontribusi terhadap pertumbuhan  dan pembangunan ekonomi suatu negara.

Dengan meningkatnya kompleksitas ekonomi, kebutuhan pribadi, dan produk keuangan, individu memerlukan literasi keuangan untuk mengelola keuangan pribadinya. Literasi keuangan juga mengacu pada kemampuan individu untuk memperoleh, memahami, dan mengevaluasi informasi yang relevan dengan pengambilan keputusan dengan memahami implikasi keuangan yang relevan.

 B. MANFAAT KEUANGAN

 Literasi keuangan mempunyai manfaat utama sebagai berikut: 

• Kemampuan memilih dan menggunakan produk dan layanan  keuangan yang memenuhi kebutuhan seseorang.
•  Memiliki kemampuan untuk melakukan perencanaan keuangan yang lebih baik.
•  Hindari berinvestasi pada instrumen keuangan yang tidak jelas.
•  Memahami manfaat dan risiko produk dan  jasa keuangan.
•  Literasi keuangan juga memberikan manfaat yang signifikan bagi sektor jasa keuangan.

 Literasi keuangan adalah minat untuk memahami uang dan keuangan serta kemampuan untuk menerapkan pengetahuan ini dengan percaya diri dalam pengambilan keputusan. Pendidikan keuangan yang efektif untuk memperhitungkan 

Pengaruh Literasi Keuangan Syariah Dan Persepsi Return Terhadap Minat Investasi

Pertumbuhan ekonomi nasional  Indonesia dapat menjadi salah satu indikator berhasil atau tidaknya suatu pemerintahan, khususnya kepemimpinan, kepemimpinan, dan manajemennya. Ketika pertumbuhan ekonomi meningkat, jumlah perusahaan dengan lebih banyak peluang pengembangan juga meningkat.

Perusahaan  tidak hanya  dari lembaga keuangan tetapi juga lembaga non-keuangan dan non-k

euangan dapat memasuki pasar. Selain itu, meningkatkan kesadaran masyarakat untuk turut serta mendorong pertumbuhan ekonomi  Indonesia juga menjadi salah satu cara dalam melakukan kegiatan investasi.

Pesatnya perkembangan perekonomian dan teknologi komunikasi telah membawa banyak kemudahan bagi dunia usaha. Hal ini terlihat dari banyaknya perusahaan yang didirikan dan dikembangkan melalui pemanfaatan peralatan teknologi.

Selain itu, karena perkembangan bisnis ini juga akan mempengaruhi daya saing perusahaan, maka setiap perusahaan harus selalu mengembangkan strategi. Salah satu cara perusahaan dapat menunjang kinerja perusahaan adalah dengan berpartisipasi di pasar modal.

Di era modern ini, kelas sosial dalam bidang pendidikan khususnya pelajar tentunya sangat penting dalam mendorong minat investasi. Perlu diketahui, saat ini minat mahasiswa untuk berinvestasi masih sangat rendah. Hal ini disebabkan oleh kurangnya keberanian dan motivasi mahasiswa untuk berinvestasi, serta rendahnya  literasi keuangan.

 Berdasarkan data Otoritas Jasa Keuangan (OJK),  saat ini terdapat sekitar 64,3 juta penduduk pada kelompok usia 16 hingga 30 tahun atau sering disebut dengan generasi Milenial. Menurut Roussard dan Mitchell, literasi keuangan dapat didefinisikan sebagai pengetahuan keuangan dan kemampuan menerapkan pengetahuan keuangan.

Menurut Danes dan Hilla serta Chen dan Volpe, literasi keuangan adalah pengetahuan untuk mengelola keuangan (financial literasi adalah pengetahuan untuk mengelola uang). Memiliki literasi keuangan yang tinggi memungkinkan Anda memikirkan bagaimana Anda membelanjakan uang Anda. Contoh di atas menunjukkan bahwa literasi keuangan merupakan  faktor kunci meningkatnya minat berinvestasi.

Pengetahuan keuangan syariah merupakan landasan yang sangat penting bagi mahasiswa akuntansi syariah.Pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip keuangan syariah, produk investasi syariah, dan aturan pasar modal syariah merupakan landasan terpenting dalam mengambil keputusan investasi yang bijaksana.

Literasi keuangan Islam memainkan peran penting, namun tantangan muncul ketika memasukkannya ke dalam kurikulum. Mengembangkan kurikulum yang komprehensif dan relevan dengan perkembangan pasar modal syariah penting untuk memastikan  mahasiswa akuntansi syariah memiliki dasar pengetahuan yang cukup untuk mengelola  dan menginvestasikan keuangannya sesuai dengan prinsip syariah.

Berdasarkan pembahasan di atas, fokus penelitian ini adalah pada literasi keuangan syariah dan persepsi laba atas investasi. Berbeda dengan penelitian  Linda Dewi Agustin mengenai literasi keuangan, persepsi imbal hasil, dan motivasi  minat berinvestasi. Penelitiannya menemukan bahwa literasi keuangan, persepsi pendapatan, dan motivasi berpengaruh terhadap minat investasi. 

Penelitian lain yang dilakukan oleh Riki Firmanshya tentang literasi dan kesadaran risiko menarik minat mahasiswa ekonomi syariah untuk berinvestasi di pasar modal syariah. Penelitiannya menunjukkan bahwa literasi dan kesadaran risiko berpengaruh positif terhadap minat investasi mahasiswa.

Penelitian lain yang dilakukan oleh Noor Asliana mengenai kesadaran minat investasi dan modal minimum mengungkapkan bahwa variabel kesadaran dan modal minimum secara khusus mempunyai pengaruh dan nilai yang signifikan  terhadap minat investasi di pasar modal syariah. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya terletak pada variabel independen yang digunakan. Kesamaannya adalah penelitian ini membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi hasil investasi.

Setelah menjelaskan hal di atas, penelitian ini dapat menyarankan beberapa perkembangan penelitian ini dengan temuan penelitian sebelumnya. Ini termasuk literasi keuangan syariah dan kesadaran manfaat. 

Alasan mengapa perlu dilakukan penelitian terhadap literasi keuangan siswa diantaranya:  

• Permasalahan keuangan siswa saat ini sangat sulit.
•  Selain itu, kebutuhan mahasiswa pun semakin meningkat.
•  Misalnya, pelajar yang berimigrasi dan tinggal sendiri tentu harus memenuhi biaya hidup sehari-hari, membayar makan, dan menabung.
• Faktor lain yang  mempengaruhi minat investasi adalah pengakuan pendapatan.

Persepsi return merupakan faktor penting yang dapat memotivasi atau menghambat  mahasiswa akuntansi syariah untuk berinvestasi pada saham syariah. Kesadaran ini tidak hanya mencakup evaluasi potensi keuntungan finansial, namun juga pemahaman  tingkat risiko yang terkait dengan investasi. 

Persepsi terhadap saham syariah dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain stabilitas pasar dan kinerja perusahaan. dan masalah etika terkait prinsip keuangan Islam. Mahasiswa akuntansi syariah dihadapkan pada dinamika kompleks  yang dapat mempengaruhi cara mereka memandang saham syariah sebagai sarana investasi yang sejalan dengan nilai-nilai Islam.

Hasil investasi memainkan peran penting dalam menarik  mahasiswa akuntansi syariah untuk berinvestasi di saham syariah. Pemahaman yang tepat tentang bagaimana keuntungan dihasilkan dari investasi pada saham syariah, dan kesadaran akan tingkat risiko yang ada, akan membentuk pandangan siswa terhadap investasi ini.

 Minat berinvestasi pada saham syariah tentu sangat erat kaitannya dengan informasi dan edukasi yang diterima, oleh karena itu terdapat asumsi bahwa berinvestasi di pasar saham syariah mengandung risiko selain perolehan return yang akan terjadi. Perceived return dan persepsi risiko mempengaruhi minat seseorang dalam berinvestasi. Persepsi return mengacu pada cara pandang dan harapan individu mengenai return yang dicapai ketika berinvestasi di pasar modal.

Meskipun terdapat peluang untuk berinvestasi pada saham syariah, namun partisipasi mahasiswa akuntansi syariah dalam berinvestasi pada saham syariah cenderung  minim. Penyebabnya mungkin karena kurangnya pemahaman dan persepsi negatif yang disebabkan oleh ketidakjelasan informasi dan stereotip tentang pasar modal syariah.

 Alasan dilakukannya penelitian terhadap mahasiswa akuntansi syariah ini adalah karena program studi penulis sendiri mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap fokus dan relevansi penelitian ini. Tergabung dalam komunitas mahasiswa Akuntansi Syariah memberikan penulis  akses  mudah untuk mengumpulkan data dari responden terkait, khususnya mahasiswa Akuntansi Syariah lainnya, yang menjadi fokus utama penelitian ini.

Hal ini memungkinkan penulis untuk mengkaji hubungan antara literasi keuangan syariah, persepsi keuntungan, dan minat investasi pada saham syariah dari sudut pandang yang lebih dalam.

Penelitian ini  memberikan wawasan yang lebih spesifik dan relevan untuk memahami perilaku investasi syariah  mahasiswa akuntansi syariah dan memberikan landasan untuk mengembangkan program literasi keuangan dan pendidikan investasi yang lebih efektif terkait akuntansi syariah 

Perawatan, Tujuan, Manfaat dalam sarana prasarana pendidikan

Lembaga pendidikan sebagai lembaga yang menjadi tempat bagi anak-anak kita belajar, serta diawasi oleh orang tua, guru, kepala sekolah, komite dan masyarakat sekitar. Harus memiliki perawatan secara terus menerus. Hal ini dilakukan sebagai upaya menjaga tempat umum, dan menjaga sarana dan prasarana yang ada agar tetap awet dan dapat digunakan setiap tahunnya oleh generasi lanjut. Lembaga pendidikan baik yang menjadi bawahan dari dinas terkait yaitu dinas kebudayaan dinas [pendidikan setempat atau pun yang menjadi kawasan dan hak penuh dari yayasan. tentunya sebagai aset negara dan aset tetap yang dimiliki oleh sekolah dan menjadi bagian yang selalu bermanfaat bagi keberlangsungan pendidikan selanjutnya. 

Pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan adalah kegiatan pengelolaan dan pengkoordinasian sarana dan prasarana untuk menjamin seluruh sarana dan prasarana selalu dalam keadaan baik dan berfungsi secara optimal untuk mencapai tujuan khususnya tujuan pendidikan.

Lembaga pendidikan, baik swasta, negeri dan dari jenjang pendidikan manapun mulai dari TK, SD. SMP, SMA dan pereguruan tinggi sederajat. Tentu membutuhkan perawatan.perawatan menjadi tanggungjawab semua pihak terkait di sekolah tersebut, termasuk guru, siswa, kepala sekolah, dan komite sekolah. Namun bagi sekolah yang memiliki kapasitas yang cukup luas, alangkah baiknya, dan memang dalam layanan khusus sekolah dibutuhkannya tukang pembersih kebun, halaman sekolah dan lainnya yang upahnya diberikan berdasarkan peraturan yang ada, dalam Dana BOS yang ada, atau sesuai keputusan kepala sekolah atau kepala yayasan yang ada. Selain itu, untuk membayar tukang bersih yang dipanggil setiap minggunya untuk mengangkut atau membersihkan ruangan tertentu bisa menggunakan dari uang kas sekolah, atau uang kas kelas yag dikumpulkan oleh bendahara kelas atau wali kelas agar senantiasa menjaga kebersihan yang ada. 

Namun, Jika dilakukan untuk membayar tukang atau memberi upah kepada orang lain, alagkah baiknya jika seseorang yang ada dalam lembaga pendidikan tersebut membuat jadwal untuk melakukan piket pembersihan dan lainnya, yang tentunya tidak mengeluarkan biaya yang besar dan uang kas yang ada bisa digunakan pada kegiatan yang lain.

 Oleh karena itu, pemeliharaan adalah proses memelihara suatu produk sedemikian rupa agar tetap dalam kondisi baik secara permanen dan dapat digunakan dengan baik pada saat hendak digunakan.

1.  Pemeliharaan lembaga dan prasarana pendidikan dibedakan menjadi dua bagian, yaitu pemeliharaan  barang  tidak bergerak dan pemeliharaan barang bergerak.
2.  Pemeliharaan harta benda adalah pemeliharaan  terhadap bangunan dan bukan bangunan, sedangkan pemeliharaan harta benda pribadi adalah pemeliharaan yang dilakukan terhadap kendaraan bermotor.
3.  Pemeliharaan aset yaitu pemeliharaan  gedung dan non gedung.
4.  Pemeliharaan gedung meliputi kantor, sekolah, gedung pemerintahan, gudang, dan laboratorium.
5.  Pemeliharaan non-bangunan meliputi instalasi air dan listrik, jalan, jembatan, pagar, sistem air dan limbah, serta lahan (ruang terbuka, kebun, taman, kebun).
6.  Pemeliharaan seluruh sarana prasarana Education Valley akan dilakukan secara harian atau  berkala dan berkelanjutan atau berkesinambungan sesuai kesepakatan semua pihak.
7.  Pemeliharaan barang milik pribadi meliputi pekerjaan pemeliharaan  kendaraan bermotor, genset, mesin  listrik  dan bahan bakar (mesin pemotong rumput, forklift, peralatan bengkel, peralatan kantor). Pimpinan sekolah hendaknya melakukan pengamatan cahaya secara teratur dan terus menerus.
8.  Kondisi ruang belajar ini harus diperiksa dan segala cacat segera diperbaiki. Sebab, apabila salah satu atau lebih sarana atau prasarana yang ada dalam suatu lembaga pendidikan mengalami kerusakan ringan atau berat, maka harus dilakukan upaya perbaikan atau pemindahan jika terjadi kerusakan berat. Dan karena pendanaan diperlukan dan dikeluarkan untuk menyediakan sarana dan prasarana baru, maka diperlukan pendanaan untuk melakukan perubahan terhadap anggaran pendidikan dan anggaran sekolah yang dibuat pada tahun ini.

 Ada pula tata cara pengadaan atau penyusutan barang yang diatur dalam Peraturan dan Petunjuk Teknis Pengadaan Barang dan Jasa Kementerian Pendidikan atau Kementerian Agama, tanpa memandang lokasi atau tempat tinggal sekolah atau lembaga pendidikan.

 Ada beberapa tujuan dalam memelihara prasarana pendidikan : 

• Mengoptimalkan umur peralatan: Hal ini dilakukan dengan pemahaman bahwa sarana dan prasarana yang dipelihara melalui pembersihan berkelanjutan akan selalu bertahan lebih lama. Sarana dan prasarana yang kami miliki beberapa unit selalu tersedia secara berkesinambungan sehingga memungkinkan kami untuk mengoptimalkan pemanfaatannya guna mendukung proses pembelajaran di sekolah kami.
•  Sarana dan prasarana yang dipelihara dengan baik meningkatkan keselamatan dalam penggunaannya, terutama bagi siswa sekolah dan guru.
•  Sarana dan prasarana selalu tersedia dan dalam keadaan baik apabila diperlukan.

 Selain tujuan di atas, ada juga manfaat yang diperoleh darinya. Kegiatan pemeliharaan lembaga dan prasarana pendidikan meliputi: 

Infrastruktur yang dirawat dengan baik akan bertahan lama dan tidak memerlukan biaya perolehan yang tinggi.

•  Perawatan yang tepat berarti kerusakan yang terjadi sedikit dan biaya perbaikan dapat ditekan seminimal mungkin.
•  Lebih mudah mengontrol inspeksi berkelanjutan dan meminimalkan hilangnya infrastruktur yang ada.
•  Menjaga infrastruktur Anda dalam kondisi  baik dan bersih adalah hal yang menenangkan karena mengetahui bahwa pemeliharaan yang tepat akan membawa hasil yang baik.

 Dari berbagai pemaparan di atas, jelas bahwa ada beberapa bagian yang harus dilakukan dalam upaya dan proses perawatan sarana dan prasarana lembaga pendidikan.